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2024年学校汇报工作计划5篇

工作计划可以帮助我们寻找到工作中的规律，一起来写写看吧，优质的工作计划是提升我们

工作能力的关键，必须要认真对待，以下是我精心为您推荐的学校汇报工作计划5篇，供大家

参考。

学校汇报工作计划篇1

一、指导思想：

以教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》。

进一步发挥心理健康教育在全面推进素质教育、实现教育现代化进程中的作用，推动全校师生心

理素质的提高。

二、工作重点：

1.加强学习，提高认识。

进一步学习教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指

导纲要》。充分认识心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法

和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，是

素质教育的重要组成部分，是实现《面向21世纪教育振兴行动计划》，落实《跨世纪素质教育

工程》，培养跨世纪高质量人才的重要环节。

2.开展多种形式的心理健康教育

心理健康教育是一项长期的工作，在加强学习有关专业知识的基础上，根据我校实际，以全

国十五规划课题——“《学习动机的激发与培养》”为龙头，带领全体老师在课堂教学中进行

探索。同时规范心理健康教育的组织机构建设，由校长室总负责，五条线抓落实，开展多种形式

的心理健康教育。具体工作如下：

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(1)思品教研组：抓住心理健康教育的主渠道——思想品德课，探索“心理流通式”的思想

品德课课堂教学模式。每月开展一次群体辅导活动。

(2)大队部：设立知心姐姐信箱，帮助学生解决一些实际问题。

(3)心理咨询室：对个别存在心理障碍的学生，由德育处负责进行心理疏导。

3.增强心理健康教育实效性。

(1)采取走出去请进来的方法，邀请有关专家来校作专题讲座，不断提高全体教职员工的心

理健康教育的基本理论知识。

(2)全员参与，进行“小学德育功能研究”的课题研究，鼓励老师积极投入到心理健康教育

的理论学习和实践探究，以科研促教育。

(3)进行教学观摩，组织全校性的心理健康教育辅导活动研讨。

(4)积极参加“市心理健康教育课题研究协作组”的活动，积极实践，总结经验，参与研讨，

认真学习，不断提高。

学校汇报工作计划篇2

一、指导思想

以传授新时期家庭教育理论为主要内容，以提高家长教育理论水平，改进家教方法为主要目

的，开展多种形式的授课活动，在上级主管部门的领导下，扎实地工作，讲究实效，为创建家长

学校打好基础。家庭教育是现代化教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长

学校,积极构建家庭、学校、社会一体化教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨

世纪社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

(一)开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。

(二)采用多种形式，丰富家长学校的活动。

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落实家长学校的上课时间

1、精心挑选家长学校的上课教师

学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教学的干部和教师担任家长学校

的教师保证师资力量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课的精彩。

2、保证家长学校的学员的参与率。

每次上课前一周，由校方发出书面通知，并及时反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，

并加强点名制度。

3、制定家长学校各项工作制度

为了做好家长学校工作，我们制定了家长学校学员管理制度、学籍管理制度、考勤制度、教

学管理制度、家长联系制度、评比制度等。开学初学习各项规章制度，让教师明白自己的工作职

责和任务，有章可循、有事可做。

(二)采用多种形式，丰富家长学校的活动

1、为了更好地与家长沟通、增长家长的对孩子的教育与管理能力，本学年在高年级学段举

行一次家长培训会，在低中学段选两个班级开展两次小型的家长培训会。

2、组织授课活动

在授课形式上我们准备进行研讨，如何提高家教课的质量，增强课堂信息量，让家长在短时

间获得更多的知识。还要和家长互动，让家长也能主动参与。

3、进行家访活动

家访活动也是进行家教的好形式，教学可以通过和家