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2024教师信息素养大赛活动方案设计

全文共5篇示例,供读者参考

教师信息素养大赛活动方案设计1

一、背景

九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是

回报的季节……老师,就是这季节的主题。

今年的9月10日是我国的第xx个教师节,正因为这个美好的节日,

才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也

让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

值此之际,作为岛城极具号召力的权威媒体,青岛早报整合各方

资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过

真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和

感谢。

二、活动主题

收获的九月,回报的季节

三、活动内容

本次以第xx个教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”“商

家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行。

(一)帮您圆梦:这个教师节,梦想和期待不再空白……

老师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,

从无知变得学有所长;也是她使我们的.人生开始有梦想。在这个收获

的季节里,说出祝福,画出梦想——让我们帮您圆梦。

参与形式:

参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜

明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。

商家可以根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的

为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体

检等。

成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活

动专版。

(二)商家献礼:有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

老师,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!

“教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此

挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,

通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”

回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等

等,具体内容和形式商家自定。

青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中

刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势

节日精准宣传的绝佳平台。

(三)跟踪报道:圆梦时刻,共同见证

青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与

者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节

日宣传的有效关注。

教师信息素养大赛活动方案设计2

活动目标

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼

儿成长的作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

活动准备

经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备:采访用的计划表、笔。

活动重难点

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对

幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

活动过程

1、从班中老师开始,引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常

工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,

小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

3、准备采访材料,做好采访准备

(1)师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作

的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍

自己熟悉的老师)

(2)师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他

们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什

么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采

访材料。

4、开展采访活动,做好采访笔记

(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方

法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采

访计划表上用图画方式表示出来。

(2)

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