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初中生英语写作能力提升策略教学研究课题报告
目录
一、初中生英语写作能力提升策略教学研究开题报告
二、初中生英语写作能力提升策略教学研究中期报告
三、初中生英语写作能力提升策略教学研究结题报告
四、初中生英语写作能力提升策略教学研究论文
初中生英语写作能力提升策略教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的不断推进，英语在国际交流中的地位日益凸显。在我国，英语作为一门重要的外语科目，其教学地位也日益重要。然而，在初中英语教学中，学生的写作能力普遍较弱，已成为制约英语教学质量和学生英语水平提升的瓶颈。因此，研究初中生英语写作能力提升策略具有重要的现实意义。
1.课题背景
近年来，我国
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