2024年教师资格考试初中学科知识与教学能力地理试卷及解答参考.docxVIP

2024年教师资格考试初中地理学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）

1、自然环境比人文环境更容易受全球性变化的影响，主要是因为（）A．人文环境具有可塑性B．自然环境具有可塑性C．自然环境具有易变性D．自然环境受非人为因素的影响较大

2、下列哪一组数值表示的坡度最陡？（）A．1∶500；B．1∶1000；C．1∶2000；D．1∶5000

3.（本题考查初中地理学科的学科知识和基本概念）关于地球上的五带的描述，正确的是哪一项？

A.温带气候温暖宜人，无极端天气现象。

B.热带全年高温多雨，降水分布均匀。

C.寒带四季分明，降水主要集中在冬季。

D.赤道地区为温带，气温变化不大。

4.（本题考查初中地理学科的教学能力）在地理教学中如何帮助学生理解地理概念并培养地理思维？

A.通过死记硬背的方式让学生记住概念。

B.利用图表和多媒体辅助教学，帮助学生直观理解地理概念。

C.直接告诉学生地理规律和应用方式，不需要他们自主思考。

D.只关注课本内容，无需拓展其他相关知识点帮助学生开阔视野。

5.（）下列关于地球自转和公转的叙述，正确的是（）

A.地球自转周期为一年

B.地球公转的轨道是椭圆形的

C.地球自转产生的现象是昼夜交替

D.地球公转产生的现象是四季更替

6.（）下列关于我国地理位置的描述，正确的是（）

A.位于亚洲东部，太平洋东岸

B.位于亚洲西部，太平洋东岸

C.位于亚洲东部，太平洋西岸

D.位于亚洲西部，太平洋西岸

7、下列哪个不是中国地理分区的一级单位？

A.华北地区

B.华南地区

C.西北地区

D.西南地区

8、下列哪个是世界人口分布的稠密区？

A.南极洲

B.撒哈拉沙漠

C.亚马逊河流域

D.西伯利亚平原

9、甲地位于某国家境内，该国家因地理位置原因，跨境河流众多，甲地与乙地之间的距离可以通过河流通过的情况较多，以下哪种描述可能适用于甲地和乙地之间的联系？（）

A、古代丝绸之路经过甲地

B、甲地和乙地之间存在立体交通网络

C、甲地和乙地之间只能使用传统交通工具

D、甲地和乙地之间的邮路尚未开通10、下列关于地球生命周期长度的说法中，哪一项不正确？（）

A、地球约45.7亿年前形成

B、地球的生物历程始于大约35亿年前

C、恐龙生活在约2.5亿年前的古生代

D、人类的生存历史约从200万年前开始

11、下列有关地势要素的说法，不正确的是：

地势要素是指反映地球表面的高低起伏的地理要素。

地势要素与人类活动息息相关，是影响人口、农业、交通运输等的重要因素。

山地地势要素的形成过程中，构造运动、侵蚀和堆积作用等都是重要影响因素。

地势要素是静态的，不会随时间和外界因素的变化而改变。

12、关于地球的现代陆地分布，下列说法正确的是：

亚洲是世界上最大的陆地，面积占陆地总面积的约30%。

非洲大陆处于恒温带，气温保持一律稳定。

北美洲与南美洲通过伯利兹狭窄连接，早先曾是一片陆地。

欧洲大陆位于北半球，面积约为世界陆面积的10%。

13.地球自转一圈的时间大约是

A.0.5天

B.1天

C.15天

D.一个月

14.七大洲中，面积最小的是

A.亚洲

B.非洲

C.南美洲

D.大洋洲

15、下列关于地理学科在初中阶段的重要性的说法，哪一项是不准确的？

A.地理学科有助于培养学生的全球视野和国际意识。

B.学习地理可以帮助学生更好地了解家乡的自然环境和人文特色。

C.地理学科在初中阶段主要是为了应对高考的需要。

D.学习地理有助于培养学生的空间思维能力和综合分析能力。

16、在教授初中地理时，关于气候类型的教学，下列哪种做法最为恰当？

A.要求学生死记硬背各种气候类型的特征。

B.通过大量的习题训练来强化学生对气候类型的认知。

C.结合实际生活中的案例，帮助学生理解不同气候类型的特点和分布。

D.只讲解气候类型的基本知识，不扩展相关的自然和人文内容。

17.[数字]在地理学中，下列哪种自然现象是由地球内部热量直接传递引起的？

A.日出和日落

B.潮汐现象

C.地震

D.火山活动

18.[数字]下列关于我国地理位置的描述，正确的是？

A.位于亚洲东部，太平洋东岸

B.位于亚洲西部，太平洋东岸

C.位于亚洲东部，太平洋西岸

D.位于亚洲西部，太平洋西岸

19.以下哪个是初中地理教学中的基本概念？

A.地球形状

B.地球自转

C.地球公转

D.地球磁场20.以下哪个是初中地理教学中的重点内容？

A.自然地理环境

B.人文地理环境

C.全球气候变化

D.人口与城市化

21、下列关于土地利用类型图的表述，错误的是：（