- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年大学生创业计划书范文
一、创业计划书
是创业者计划创立的业务的书面摘要。
它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为
业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。
通常创业计划是市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的
综合。
写好创业计划书要思考的问题:
(一)关注产品
(二)敢于竞争
(三)了解市场
(四)表明行动的方针
(五)展示你的管理队伍
(六)出色的计划摘要
二、创业计划书的内容
一般来说,在创业计划书中应该包括创业的种类、资金规划及基
金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可
能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人数、具体内容一般
包括以下十一个方面:
(一)封面
封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生
最初的好感,形成良好的第一印象。
(二)计划摘要
第1页共6页
它是浓缩了的创业计划书的精华。
计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短
的时间内评审计划并作出判断。
计划摘要一般包括以下内容:
公司介绍;
管理者及其组织;
主要产品和业务范围;
市场概貌;
营销策略;
销售计划;
生产管理计划;
财务计划;
资金需求状况等。
(三)企业介绍
这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而
是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的
战略目标。
(四)行业分析
在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以
及未来的发展趋势等内容。
关于行业分析的典型问题:
(1)该行业发展程度如何现在的发展动态如何
(2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色
(3)该行业的总销售额有多少总收入为多少发展趋势怎样
第2页共6页
(4)价格趋向如何
(5)经济发展对该行业的影响程度如何政府是如何影响该行业的
(6)是什么因素决定着它的发展
(7)竞争的本质是什么你将采取什么样的战略
(8)进入该行业的障碍是什么你将如何克服该行业典型的回报率
有多少
2024年大学生创业计划书范文(二)
创业计划书
一、项目背景和目标
随着社会的快速发展和经济的不断增长,创业逐渐成为大学生们
追求梦想和实现自我价值的重要途径。本创业项目旨在为2024年的大
学生提供一个创业的平台,在提供创业指导和资源支持的同时,帮助
大学生们实现个人创业梦想,提高创业成功率,为社会的发展做出贡
献。
本创业项目的目标是培养一批有创新意识、创业能力和实践能力
的大学生创业者,通过提供创业培训、导师指导和创业资源支持等途
径,使大学生们能够更好地进行创业实践,创造更多的就业机会和社
会价值。
二、项目内容和方法
1.创业培训
本项目将组织针对大学生的创业培训课程,包括市场调研、商业
模式设计、创意创新、团队建设等内容。培训将由专业的创业导师和
第3页共6页
成功创业者进行授课,通过讲解实际案例和提供实战经验,帮助大学
生们全面了解创业的过程和要求。
2.导师指导
在创业过程中,大学生们需要有一位经验丰富、资源丰富的导师
指导他们的创业道路。本项目将联系并邀请一批知名企业家和行业专
家作为导师,与创业者定期进行交流和指导,帮助他们解决问题、提
供建议和资源支持。
3.创业资源支持
创业需要各种资源的支持,包括资金、场地、人员等。本项目将
与政府、企业和社会组织建立合作关系,争取资金支持、场地提供和
人员配备等资源。同时,项目组还将建立创业者交流平台,促
文档评论(0)