范文学期计划模板集合9篇.docVIP

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【热门】学期计划模板集合9篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的学期计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期计划篇1

一、上学期工作回顾

一:经验

1、充分发挥组内每个成员的力量。根据教学的要求,给每位教师都分有各自的板块知识,每位教师都精心准备自己的板块复习学案,课下每位教师都进行审核,到集体教研时共同讨论,最后形成比较完美的复习学案。

2、定位低,节奏慢。通过8月摸底考试看到学生基础较差,就把教学的目标和进度进行科学合理的安排,坚决做到给学生复习一个知识点学生会一个知识点。

3、课下研讨考纲,课上重点突出。朱校长开学之初就要求各组对20xx年的高考考纲进行认真研读,我就及时从网上找到,并告诉组内的老师先看,再进行互相交流,努力吃透考纲,上课一语直击“要害”。

4、坚持科学安排的周清考试。开学之初,在朱校长的提议下,我组使行的周清测试,与其说是周清,不如说是高考的模拟练兵,我们每次考试基本上都是测验复习过的全部内容。对知识进行不断的滚动测试、复习,再测试,再复习,这和第二点有效的结合在一起。

5、我组每位教师都做好三“抓”。在知识上抓好学生的易错点,在课堂上抓好45分钟,在课下抓好培优补差工作。

二:不足

1、优秀学生还没有培养优秀,这一点和一轮的复习目标有点联系。

2、对学生作业、资料检查的力度还不够强。

3、每日一题进行的不够彻底。

三、下学期措施

1、保证坚持上学期的有效经验。改进上学期的不足。

2、专题复习和模拟考试相结合。

3、根据上学期的5次考试和教体局给我校分的高考指标,科学选出数学学科的“培优生”和“踩线生”,教师在课上认真关注,课下与其多多交流。努力使自己的劳动科学高效。

4、以二轮资料为主线,结合考纲和一轮复习学生的薄弱环节,努力使课堂真正成为学生学习的主阵地。这就要求每一位教师科学的备课,合理地选题。努力把每一节数学课都打先造成高效课堂。

5、兴趣是最好的老师,通过课上知识艺术的讲解,课下与学生心与心的交流勾通。让学生对老师喜欢,对数学痴迷。这与第三点是相通的。

学期计划篇2

高一第二学期数学备课组将在认真总结上学期工作的基础上,继续按新课改,学校和教导处的安排和要求,充分发挥和依靠备课组老师的积极性和创造性,做好本学期的各项工作。

一、做好教学常规工作,在常规工作中做出特色

1.加强集体备课,通过集体备课,充分发挥群体的智慧,优势互补,保证备课和上课的质量。遇到比较困难的问题,大家群策群力,共同解决问题。

2.认真备课,不上无准备的课,优化课堂教学设计。要为学生提供充分质疑、独立思考和想象的时空。教学设计重点突出。符合新课改精神。加强课堂教学,努力提高教学效益与质量,切实提高教学双边活动的针对性与实效性,努力提高学生学习数学的兴趣。注重课堂教学反思。

3.认真组织听课、评课活动。本备课组根据数学组统一安排,每人在组内开一节课,进行教学观摩,互相交流教学体会。

二、结合起始班特点,安排教学与复习

1.继续做好起点班学生的思想工作,注意他们的思想动态。关心学生,特别是关心学生的身体健康、生理与心理健康,使其能有良好的心理状态,能坦然面对高中的学习生活,不要产生惧怕心理,能正确对待数学学科的学习,并能合理安排学习时间。

2.做好辅导工作。对于优秀生,鼓励他们多钻研提高题,对于基础较差的学生,抓好基础知识。注重每天作业的批改以及及时的反馈。

3.充分利用课堂40分钟,提高效率,做到精讲多练,课堂教学倡导学生自主、合作学习、共同探究问题。

4.备课组教学安排计划(由于进度未定,暂时无法制定)。

学期计划篇3

一月份计划

一、主题活动:

1、围绕《新年快乐》主题开展活动。通过绘画、说说、贴贴等活动,让孩子们知道自己又长大一岁了,初步能做到正确评价自己和同伴的进步,与同伴友好相处,会相互谦让。

2、围绕《小不点儿》主题开展活动。通过说说、唱唱、制作等活动,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。

二、常规教育:

1、懂得冬天的一些简单自我保护常识。

2、知道过新年了,自己又长大了一岁,应该更懂事,会自己的事情自己做。

三、环境布置:

1、师幼布置有中国传统特色的迎新年主题墙饰,悬挂窗花、小鞭炮等挂饰,让幼儿共同欣赏。

2、收集幼儿从小到大成长过程的照片,使幼儿清晰看到人的成长过程。

3、整理班级环境,将玩具、学习用品等物品摆放好。

四、家长工作:

1、建议家长与孩子交谈,表扬其进步,提出新年的新愿望和新要求。

2、对家长进行关于幼儿寒假生活的指导。

五、其他:

1、做好学期结束工作并测量身高、体重。

2、

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