11《有礼貌地说话》课件 粤教版心理健康教育.pptx

;;没礼貌的小猪;;;;小公鸡上小学了。这天他起了个大早，一进学校就看见白鹅老师，他赶紧大声说：“老师，您早！”“早啊，小公鸡。”老师亲切地摸了摸小公鸡的头。

上课了，小公鸡发现自己的橡皮用完了，就和同桌的小松鼠说：“请问你的橡皮能借我用用吗？”小松鼠爽快地借给了他。;下课玩游戏时，小公鸡不小心把小鸭子碰倒了，急忙把他扶起来，不好意思地说：“小鸭子，摔疼了吗？真对不起！”小鸭子说：“没关系！”

这天的最后一节课是班会课，山羊老师表扬了有礼貌的小公鸡。;想想说说;一起唱——礼貌歌

;在一个明媚的早晨，小猴子像往常一样在森林里嬉戏，他的活泼可爱总是吸引着其他的小伙伴，但是猴妈妈却发现了一个问题，小伙子和小伙伴相处的时候，总是不讲礼貌，显得粗鲁。猴妈妈语重心长地对小猴子说：“你要讲礼貌，如果你总是这样粗鲁无礼，别人会怎么看待你呢？”

小猴子听了却不以为然，他心想，我不讲礼貌，不也照样有很多小伙伴和我一起玩？学礼貌那么麻烦，没有必要。;;讲礼貌能够让我们成为一个受欢迎的人。;能够让大家相处起来更加愉快。;生活中，我们都有过这样的经历，即站在山谷里，对着大山大声喊：“喂，你好呀！”然后侧耳倾听，我们就会听到同样的声音，即“喂，你好呀！”

回声是由声波在山壁上的反射而产生的。;假设我们的教室就是一个大山谷，我们一起来玩一玩“山谷回音”的游戏。

1.请老师对着“山谷”说文明礼貌用语:“你好!”“对不起，请别生气。”“谢谢你!”“不客气。”“我们做个好朋友吧！”“太棒了!”“再见!”“祝你好运!”“其他小朋友做“山谷回音”。

2.同桌的小朋友两人一组，互做“山谷回音”游戏。;大家都来说一说;我们都喜欢和礼貌的人相处，都喜欢听礼貌的人说话。所以，我们都要做一个懂礼貌的小朋友，这样才会受到大家的欢迎，给大家带来欢乐。;;;;红领巾，迎风飘，

文明礼貌要做到，

“谢谢!”“再见!”“对不起!”

“请”字时刻要记牢。;课堂小结

我们都更喜欢文明有礼貌的人，所以，我们每个人都要讲文明、懂礼貌，做个受欢迎的人。;11有礼貌地说话