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大学个人陈述范文模板]高校专项个人陈

述范文

尊敬的老师：

您好!

我叫**，今年十八岁，是XXX的一名高三学生。感谢您

能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，

良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家__直属

的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内

名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志

愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成

为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、

对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣__见证人。我希望这次

自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，

我希望被贵校录取。我想，我拥有这样的资格。

我XXX理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的研

究成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校研究

成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空

间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映

在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没

有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微

小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校

既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适

合在贵校接受教育。我是学理科的，做事讲究有理有据，我不

只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情

商的发展。

我在高一的时候就担负数学课代表，XXX时候我天天收、

发作业，XXX老师完成讲授任务。高二文理分班，又被同学

们推举为生物课代表，在研究之余，我也经常匡助那些生物较

弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此遭到同学们的欢迎，

被多次评选为三好学生。我积极参加班级举动，曾编排历史剧

《虎符》、《雷雨》，遭到同学们热烈好评。在学校组织的辩

论大赛中，我匡助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”

的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高

中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养

出的是能充分灵动运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标

不仅仅是考入像贵校如许的名牌大学，以后衣食无忧。我的高

中目标是成为一名有头脑，有品德，有知识，有技术的全方位

高素养人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。

我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的

人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广

阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站

有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深

深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。

我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我

爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它

的温柔可人。我读到XXX陨落五仗原，总有无限哀叹。我每

次读到XXX临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“XXX，你--

”都忍不住替她接一句“XXX，你好狠心。”然后心痛不已。

我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉

教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现

实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是

最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞

赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，

开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的研究，

全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只

有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不

到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时

又做了几十张的题。工夫不负有心人，我以市赛第二的身份进

入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的

奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那

个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷

热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，

我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就

像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像

洪水