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营造创新环境培育学生创新实力
全日制义务教化数学课程标准》指出:有效的数学学习活动不能单纯地依靠仿照与记忆,动手实践,自主探究与合作沟通是学生学习数学的重要方式,并具有初步的创新精神和实践实力。那么,在课堂中如何给学生搭好台,激发学生的创新意识呢?
一、民主、和谐的师生关系,是学生创新的前提。
美国心理学家罗杰斯认为:胜利的教学依靠于一种真诚的敬重和信任的师生关系,依靠于一种和谐平安的课堂气氛。因此,创设一种民主、宽松友好的教学氛围,使学生心理放松、精神愉悦,形成一个自由自在的思维空间,这样才能使学生思想开放,求知欲旺盛,敢想、敢问、敢说、敢做、乐于发表自己的见解,勇于大
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