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汇报人:;目录;PART;;;;;PART;主题思想与现实意义;对《晚春》中的主要人物进行梳理,分析他们的性格特点、行为举止及在作品中的作用。;;;PART;视觉资源整合;利用网络平台,实现师生实时互动,提高课堂教学效率。;;记录学生在课堂互动中的表现,作为评价学生参与度和学习效果的重要依据。;PART;围绕《晚春》的主题、意象、语言特点等设计讨论话题,激发学生的思考和讨论热情。;;创意写作任务布置与指导;成果展示形式选择;PART;;;;;PART;成功运用智能化教学工具,提高学生参与度,实现师生互动。;技术应用熟练度需提升;AI助教普及化;;感谢观看
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