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分层作业11自由落体运动
A组必备知识基础练
题组一影响落体快慢的因素
1.(多选)(广东广州高一期中)古希腊学者亚里士多德通过观察大量物体下落的现象,归纳出:物体越重,下落得越快.下列论述和实例中能反驳和推翻亚里士多德的落体理论的是()
A.真空玻璃管中,羽毛和金属片下落一样快
B.完全相同的两张纸片,其中一张揉成纸团,同时从空中同一高度下落时,纸团先着地
C.完全相同的两个小铁球,从空中同一高度处同时下落,同时着地
D.石块总比羽毛下落得快
2.(广东中山检测)亚里士多德认为,物体下落的快慢是由它们的质量大小决定的;近代物理学认为,在不计空气阻力的情况下,物体下落的快慢是由重力加速度决定的.关于自由落体中的重力加速度,下列说法正确的是()
A.质量大的物体重力加速度大
B.质量大的物体重力加速度小
C.重力加速度表示自由落体运动速度变化的快慢
D.重力加速度表示自由落体运动速度的变化
题组二自由落体运动的规律
3.有一个成熟的苹果从9.8m高的苹果树上自由下落,g取9.8m/s2,则该苹果下落到地面的时间是()
A.1s B.2s
C.2s D.3s
4.(广东惠州高一期末)如图所示,某学习小组利用直尺估测反应时间.甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间.当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏住直尺,根据乙手指所在位置计算反应时间,下列四幅图中反应时间刻度线标度(单位为s)正确的是()
5.(多选)(广东惠州高一校考)科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,用一种特殊的间歇闪光灯对其进行照射,若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,仿佛固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,不计水滴受到的空气阻力,重力加速度g取10m/s2,对出现的这种现象,下列描述正确的有()
A.间歇闪光的时间间隔是210
B.根据条件可以求得水滴在C点的速度
C.水滴在B、C、D点速度之比满足vB∶vC∶vD=1∶2∶3
D.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tABtBCtCD
6.(广东广州高一期末)某同学借助高速照相机对亭台檐边下落的雨滴进行探究,雨滴每隔0.2s自檐边由静止滴下,当第1滴落地时第6滴恰欲滴下,不考虑空气阻力,雨滴处于无风环境中,g取9.8m/s2,则下列说法正确的是()
A.雨滴做匀速直线运动
B.雨滴从滴下到落地的时间为1.2s
C.檐边距地面高度为4.9m
D.相邻雨滴均在空中下落时两者距离不变
题组三测量重力加速度
7.某学习小组想利用数字计时器及光电门测量重力加速度,安装的实验装置如图所示,实验步骤如下:
①测量出铁球A和铁球B的直径均为d;
②将铁球A和铁球B用一段透明细线(可透光)连接起来;
③测量出此时透明细线的长度l;
④接通数字计时器和光电门;
⑤将铁球B放置至某一高度,透明细线拉着铁球A.待铁球A稳定后,释放铁球B;
⑥数字计时器先后记录的两个遮光时间分别为t1、t2.
(1)铁球A通过光电门时的速度大小vA=(用题中所给物理量字母表示),铁球B通过光电门时的速度大小vB=(用题中所给物理量字母表示).?
(2)根据题目测量的物理量可以求出当地的重力加速度大小g=(用d、l、t1、t2表示).?
B组关键能力提升练
8.(多选)(广东广州高一期末)如图所示,某实验小组的同学利用手机的计时软件测量重力加速度.首先将气球与重物相连,然后将气球放置在篮筐上,测出此时重物与地面之间的距离为H.将手机放在重物落点旁边,开启软件.突然用细针刺穿气球,气球破裂重物开始下落,破裂发出的响声触发手机开始计时.当重物落地发出响声再次触发手机停止计时,得到计时时长为Δt,不考虑空气阻力,则()
A.根据测量数据,算出重力加速度为g=H
B.根据测量数据,算出重力加速度为g=2H
C.由于声音传播需要时间,重力加速度的测量值偏小
D.由于声音传播需要时间,重力加速度的测量值偏大
9.(广东汕头高一期末)某款“眼疾手快”玩具用来锻炼人的反应能力与手眼协调能力.如图所示,该玩具的圆棒长度L=0.55m,游戏者将手(视为质点)放在圆棒的正下方,离圆棒下端的距离为h=1.25m,不计空气阻力,重力加速度大小g取10m/s2,圆棒由静止释放的时刻为0时刻,则游戏者能抓住圆棒的时刻可能是()
A.0.45s B.0.49s
C.0.54s D.0.62s
C组核心素养拔高练
10.城市高层建筑越来越多,高空坠物事件时有发生.假设公路边的高楼往外凸起的某阳台距地面高H=47
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