制定地理学习计划(真题12篇) .pdfVIP

制定地理学习计划

制定地理学习计划（通用12篇）

时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，做好计

划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？

下面是小编整理的制定地理学习计划，仅供参考，希望能够帮助到大

家。

制定地理学习计划篇1

一、学生基本情况分析

九年级共3个班，一共183人。一个实验班，两个平行班。这届

学生的基础比较差，尤其是世界地理的空间定位能力

二、本学期教学内容分析

本学期针对初一和初二内容具体分析如下：

初二上册一共有五章：第一章是中国的疆域与人口；第二章是复

杂多样的自然环境节第三章自然资源与经济发展；第五章地方文化特

色和旅游；

初一上册共有六章：第一章地图与地球第二章地图的基本运用第

三章的陆地和海洋；第四章的多样的世界气候；第五章的居民与聚落；

第六章的发展与合作。前四个章节都是比较重要的。

三、教学目标

由于这期地理考试是四本书，因此这期的主要目标就是在这期的

时间里面把初一和初二的所有知识全部拉通复习一遍，加强学生的记

忆，为竹中的联考做好准备。

四、教学措施

1、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和

绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性

认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强知识的

横向和纵向联系，帮助学生形成比较系统的知识结构，为今后的继续

学习作好铺垫。

2、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好

课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学

生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师

生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。

3、作业及时的收交批改。

五、教学进度

本学期课时为44课时，每周2课时教学内容及参考课时如下：

初一内容：

第一章、地球和地图3课时

第二章地图的基本的识记2课时

第三章陆地和海洋2课时

第四章多样的世界气候6课时

第五章、居民与聚落2课时

第六章、发展与合作2课时

第七章亚洲4课时

初二内容

第一章、中国的疆域与人口2课时

第二章、复杂多样的自然环境6课时

第三章、自然资源与经济发展2课时

第四章、地方文化特色和旅游2课时

第五章、认识区域特征2课时

第六章、比较区域差异6课时

制定地理学习计划篇2

一、本学期教学要求

1、加强对《课程标准》的深入研究

《课程标准》是教学、命题的标准和依据，教学过程中要以课程

标准为依据制定教学目标，并研读《会考说明》和《xx市普通高中新

课程教学指导意见和模块学习要求——地理》，落实高中地理教学的

目标要求，为会考和高考打下牢固的基础。

2、认真钻研教材

在教学中既要重视教材中学科知识点的落实，也要重视学科知识

之间的内在联系。重视教材的整合，树立用教材教的新的教材使用价

值观，使教材真正成为学生学习的重要资料来源，根据《课标》要求

选取恰当的案例，弥补教材的不足。改变传统地理教材观，由单一教

材向多元素材转化，由依赖教材向主动构建教材转化。

3、重视课堂教学中过程与方法的研究与实践。

《课标》教学目标中的过程与方法是课程标准提出的新的关键性

目标。要在教学中倡导勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力、

获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作与交流的能力。

重视能力培养的同时也要重视基础知识的掌握，能力是建立在稳固的

学科基础知识之上的。

4、重视备课环节。

备课的依据是《课程标准》、学情和教材，在备课的过程中首先

解读《课程标准》，依据《课标》要求和学情制定教学目标。处理好

量与时间的关系，合理取舍和整合教材，提高课堂教学的实效性。加

强校内备课组的活动，开展校际交流，寻求共同发展。

5、要有研究意识。

在课程改革中注意观察、发现新的问题，有自己的研究主题和方

向，在教学研究中重视课堂教学的实效性研究、教学评价的研究过程

与方法的研究、以案例教学为例的教学过程与方法的研