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练习1
1、传感器有哪些作用?举出3种以上的传感器分类方法。
2、简述传感器的应用领域。
3、典型的传感器由哪几部分组成?举一例说明(可上传图)。
练习1答案
1、
传感器有两大作用,一是采集各物理量并转换成电学量来显示数据,二是
在自动控制系统中采集信号送到控制器完成系统功能。
2、
各种自动控制、医学、汽车、农业、环境保护、家用电器、机器人
3、
敏感元件、转换元件、处理电路、辅助电源等。
练习2
一、简答题(共3题,60分)
1、反映传感器的主要静态特性有哪些特性指标?
2、什么是系统误差?如何减小或消除系统误差?
3、随机误差的产生原因和特点是什么?如何减小随机误差?
二、计算题(共2题,40分)
1、一台0.5级、0~1000℃的温度仪表,用来检测500℃的温度,求仪表可能的
最大绝对误差和相对误差。
2、现有精度0.5级的0~300V和精度1.0级、0~100V的两只电压表,要测量
80V的电压,选用哪个电压表较好?为什么?
练习2答案
一、简答题
1、
(1)灵敏度,传感器在稳态工作情况下,传感器输出量增量与被测量增量的比
值。
(2)分辨力,传感器在规定测量范围内检测被测量的最小变化量的能力。
(3)线性度,传感器的输出与输入之间数量关系的线性程度。
(4)迟滞,传感器的正向特性与反向特性的不一致程度。
2、
系统误差是指误差的数值及符号都保持不变、或在条件改变时误差按某一确
定规律变化的一类误差。系统误差主要由材料、零部件及工艺缺陷、环境温度
和湿度、压力变化及其他外界干扰所引起。
系统误差可以通过实验方法或引入修正值方法予以修正。
3、
随机误差是由于偶然因素的影响而引起的,在同一条件下多次测量同一量时,
误差的大小和符号随机变化。它的特点是随机性和偶然性,不能预知。随机误
差在多次重复测量中服从统计规律,在一定条件下,可以用增加测量次数的方
法加以控制,即多次测量取算术平均的方法。
二、计算题
1、
根据仪表等级的定义S=[△m∕Am]×100,得知0.5=[△m∕1000]×100,
故最大绝对误差△m=5°C;
最大相对误差为γ=[△m∕500]×100%=1%
m
2、
用0.5级仪表测量时,可能的最大绝对误差为
300×0.5÷100=1.5V
用1.0级仪表测量时,可能的最大绝对误差为
100×1.0÷100=1V
显然用1.0级仪表比用0.5级仪表的误差更小,应该选用1.0级电压表。可
见在选用传感器和仪表时时应兼顾精度等级和量程。
课堂练习3
一、简答题(共2题,40分)
1、图1所示为典型自动控制系统框图,请简单解释系统的工作流程。
2、解释图2空调系统框图的工作流程。
二、论述题(共1题,20分)
根据以上所做题目,简述传感器在机电(自控)系统中的重要性。
三、连线题(共2题,40分)
1、按图1和图2所示含义,将二图名词正确对应连线。
第一组数据:
1、控制器
2、执行元件
3、被控对象
4、传感器
第二组数据:
A、热敏电阻
B、室温
C、继电器
D、单片机
2、根据图1和图2以及上一题的理解,将两组词语正确连线。
第一组数据:
1、传感器
2、被控(测)对象
3、执行元件
4、控制器
第二组数据:
A、根据控制器发出的指令,操控被控对象。
B、检测出被控(测)对象的数值,将此值(信号)传送给控制器。
C、根据设定值和被控对象实际值,发出指令去控制被控对象。
D、受执行元件的控制
练习3答案
一、简答题
1、
传感器检测出被控对象的当前值并转换成电信号,送入比较器进行比较,
控制器根据(计算的)差值向执行元件发出指令,由执行器调节被控对
象。以上
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