民族旅游策划-旅游对口高职 课程教学大纲.docx

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《民族旅游策划》课程教学大纲

一、课程简介

课程中文名

民族旅游策划

课程英文名

Ethnictourismplanning

双语授课

□是?否

课程代码

课程学分

2

总学时数

32（含实践8学时）

课程类别

□通识教育课程

□公共基础课程

?专业教育课程

□综合实践课程

□教师教育课程

课程性质

□必修

?选修

□其他

课程形态

□线上

?线下

?线上线下混合式

?社会实践

?虚拟仿真实验教学

考核方式

□闭卷□开卷?课程论文□课程作品?汇报展示□报告

?课堂表现□阶段性测试?平时作业□其他（可多选）

开课学院

管理学院

开课

系(教研室)

旅游管理系

面向专业

旅游管理旅游对口高职

开课学期

第6学期

课程负责人

审核人

先修课程

旅游规划与开发、旅游市场营销学

后续课程

无

选用教材

无

参考书目

1.周作明.旅游策划学新论[M].上海:上海文化出版社,2015.8

2.李庆雷.旅游策划:理论与实践[M].哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社，2013.1

课程资源

无

课程简介

《民族旅游策划》是一门以规划学、营销学、策划学等学科为基础，旨在培养学生旅游规划、旅游市场营销领域的经营思维和能力的细分学科。开设《民族旅游策划》课程总的教学目的是培养和训练学生关于民族旅游规划、策划和市场营销的实际操作能力。通过旅游策划程序、旅游策划思维方法、市场环境分析、旅游策划撰写等内容的学习，学生能够基于市场调查和分析基础，进行创意性的旅游策划实践，创造新的生活方式和消费观念，唤取消费者的购买愿望，并通过企业的生产经营活动，向消费者提供能使其满意的民族旅游产品或服务，引导他们进行消费，把潜在的消费者转化为现实的消费者。

二、课程目标

表1课程目标

序号

具体课程目标

课程目标2

综合素养。树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，铸牢中华民族共同体意识，尊重少数民族文化多样性；具有良好的专业理论修养、较高的审美情趣和良好的人文素养，具有积极乐观的生活、工作态度；具有健康的体魄和心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力；具有团队协作、沟通交流的能力；具能信息检索和处理的能力。

课程目标3

专业知识。本专业必备的旅游学、策划学、民族学、管理学等学科知识；必备的英语、计算机、高等数学及其应用等基础知识。具备市场调研与统计分析、消费心理行为分析、旅游资源分析、旅游规划与开发、旅游项目策划、产品设计、景观设计等方面的理论知识。

课程目标4

专业能力。具有良好的沟通能力、学习能力、想象能力，具备较强的规划、策划、沟通、协调、组织、决策和创新等管理实践能力；满足“一山两江”旅游策划、规划和运营需求，具有旅游地综合规划、项目产品策划、景观设计等能力；能够熟练运用信息技术手段处理各项市场开发与旅游运营的能力。

表2-1课程目标与毕业要求对应关系

毕业要求

指标点

课程目标

毕业要求2：基础素养【Ｌ】

2.1具有良好的文化基础和人文修养。

课程目标2

毕业要求3：核心素养【Ｍ】

3.2具备广博的专业知识、专业技能和审美素养。

课程目标3

毕业要求5：专业知识【Ｈ】

5.2掌握旅游市场开拓、旅游消费心理分析、旅游行为特征分析、旅游资源开发、旅游项目策划、旅游产品设计等方面的传统理论知识。

课程目标4

5.3掌握最新的旅游信息技术的理论知识。

课程目标4

三、课程学习内容与方法

（一）理论学习内容及要求

表3-1课程目标、学习内容和教学方法对应关系

序号

课程模块

学习内容

学习任务

课程目标

学习重点难点

教学方法

学时

1

民族旅游策划概论

1.民族旅游策划的概念、类型

1.拓展阅读：李庆雷.旅游策划:理论与实践[M].哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社，2013.1

课程目标3

重点：

1.民族旅游策划的地位与作用

2.民族旅游策划的特性

3.民族旅游策划的系统与构成

难点：

1.区分旅游策划与旅游规划、旅游计划等概念的不同

2.理解民族旅游策划的特性

1.讲授法：

能够引导学生记住理解相关概念，促进学生区分不同类型的旅游策划活动

2

2.民族旅游策划的地位与作用

课程目标3

3.民族旅游策划的特性

课程目标1

4.民族旅游策划的系统与构成

课程目标3

2

民族旅游策划理论与方法

1.民族旅游策划的基本原理

1.拓展阅读：王鹏著.文化与旅游策划十二堂课.石家庄：河北教育出版社，2020.08

2.个人作业：完成民族旅游策划知识图谱

课程目标2

重点：

1.了解相关策划学、运筹学、市场学及美学理论

2.会用民族旅游策划的主要方法

3.熟悉民族旅游策划的操作程序

难点：

1.理解并运用民族旅游策划相关理论

1.讲授法：

能够