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小学环保主题班会说课稿
设计背景:
环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当
前生态环境日趋恶劣,为了我们这一代和将来的世世代代,保
护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。因此,小
学生的环保教育亟待加强。作为从事教育工作的人,我们有义
务和责任对学生进行环保教育,培养他们强烈的环保意识。
教育目标:
通过这次主题班会,我们的教育目标如下:
1.让学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好
坏与每个家庭、每个人都息息相关。
2.让学生了解环境污染造成的危害,明白保护环境是我们
每个人应尽的职责,要以实际行动保护环境。
3.让低年级小学生意识到保护环境必须从现在做起,从身
边小事做起,在生活中养成环保的好惯。
班会准备:
为了让班会更加生动有趣,我们做了以下准备:
1.收集了环保主题相关的资料、诗歌、歌曲和标语。
2.在黑板上书写了“环境保护,从身边做起”九个大字。
3.确定了小品角色并进行了排练,包括地球妈妈、节水、
节电和环保。
活动过程:
1.谈话导入活动主题,以世界环保日为切入点,明确环保
的重要性,激发学生参与的兴趣。
2.现状篇,通过开场歌曲《祖国祖国我爱你》、小品《地
球的最后一滴水》、展示大自然受到污染的图片、三句半表演
和诗朗诵《呼吁》,突出环境污染的危害,让学生充分认识到
环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都
息息相关。同时呼吁保护我们的家园。
3.行动篇,通过童谣、模拟表演日常场景、环保故事等让
学生明白保护环境是我们每个人应尽的职责,要以实际行动保
护环境。
4.倡议篇,通过小组讨论的形式,提出对学校、家庭、公
共场所等的好建议,倡议全体同学都来响应。通过环保小建议
和发生在身边的小事,让孩子树立从小事、身边事做起才是最
有成效的最有责任感的做法。再加上朗朗上口的三字歌和发自
内心的小标语,都是孩子明理后情感的真实体现。
5.班主任总结,拓展延伸,相信通过这节班会课的研究,
同学们一定收获很大。教师升华主题,着眼于小事、力所能及
事,着眼于校园践行环保责任。同时附加教育评价表,自评、
组评、师评、家长评,期末再评选环保小公民。
活动效果:
通过这次主题班会,我们达到了教育目标,让学生充分认
识到环境对人类生存的重要性,了解环境污染造成的危害,明
白保护环境是我们每个人应尽的职责,要以实际行动保护环境。
同时,让低年级小学生意识到保护环境必须从现在做起,从身
边小事做起,在生活中养成环保的好惯。班会活动也得到了同
学们的积极响应和参与,让他们更加关注环保问题,成为环保
小公民。
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