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2024年苏教版六年级下册语文教学计划集

合

苏教版六年级下册语文教学计划集合1

一、全册教材分析：

苏教版国标本小学语文六下阅读教材共24课，分7个

主题单元，分别是“壮丽山川”“正义必胜”“诗文精

粹”“探索与发现”“感悟人生”“咏物抒情”“师恩难

忘”。另外，7个单元的“练习”中也安排了相应的阅读内

容。本册教材亦如此前各册，是《语文课程标准》基本理念

的物化，“课标”的基本精神当然是我们品文的准绳。其次，

编辑的预设思路与一线教师的教学反馈，也是解读本册教材

的重要依据。而作为小学语文教材的压卷之作，承上启下，

在教材序列中自有其特殊地位和功用，这也是不能忽视的一

个考量参数。当我们据此研读这一篇篇文质兼美的课文，会

欣喜地发现，本册阅读教材均为难得的精品佳作。

二、课标要求：

1、学习习惯。

继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好

的朗读、背诵的习惯。

继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。

继续培养专心听别人讲话的习惯；能够当众说话，声音

响亮、态度大方；养成爱护学习用品的习惯

继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯；培

养预习课文的习惯。

继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。

继续培养留心观察的习惯；能够有选择地阅读课外书籍；

培养读书做记号的习惯。

继续培养写日记的习惯；能够做到爱护图书，并养成习

惯。

继续培养认真完成作业的习惯；学会使用工具书，并养

成习惯。

（10）继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文

的习惯。

（11）继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。

（12）培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语

文的习惯。

2、汉语拼音。

继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、

普通话。

3、识字写字。

准确认读147个生字。

能够按笔画顺序正确默写生字125个，能够按字的结构