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揠苗助长的读后感300字三年级

示例文章篇一：

《〈揠苗助长〉读后感》

我读了《揠苗助长》这个故事后，心里有好多想法呢。

这个故事讲的是有个农夫，他种了好多禾苗。可是那些禾苗呀，长得特别慢。农夫

就着急得不行，他想让禾苗快点长高。于是他就想出了一个特别笨的办法，他跑到田里，

把禾苗一棵一棵地往上拔。拔完了还特别得意，觉得自己可聪明了，禾苗一下子就长高

了这么多。结果呢，第二天，那些被他拔过的禾苗全都枯死了。哎呀，这个农夫可真是

太傻了！

我就想啊，他怎么能这么干呢？禾苗生长是有自己的规律的呀，就像我们小朋友长

个子一样，是一点一点慢慢长高的，不可能一下子就变得很高很高。他这样做就好像是

我想让我的小宠物乌龟跑得像小兔子一样快，我就使劲拉着乌龟的腿往前拽，那乌龟能

好受吗？肯定会受伤的呀。

我跟我的同桌说起这个故事的时候，同桌也觉得这个农夫好笑极了。同桌说：“这

个农夫是不是脑子不清楚呀？他以为禾苗跟他想的一样，一拔就长高呢。”我也说：“是

呀是呀，他都不懂得禾苗的生长需要阳光、水分和时间呢。”我们就像两个小大人一样

在那讨论。

在生活中，我发现也有这样的人呢。我有个邻居哥哥，他学习成绩不太好。他的爸

爸妈妈就特别着急，给他报了好多好多的补习班。哥哥每天从早到晚都在学习，都没有

时间休息了。我就想啊，这是不是也是一种揠苗助长呢？学习就像种禾苗，得一步一步

来，要是一下子塞给哥哥那么多知识，他能吸收得了吗？就像你想让一个小瓶子一下子

装下一大桶水，那怎么可能呢？这个时候哥哥就像那些被拔的禾苗，被压得喘不过气来，

成绩也没有提高多少。

还有一次，我种了一颗小种子，我特别希望它能快快开花。我就天天跑去看它，还

不停地给它浇水。我妈妈看到了就说：“你可不能浇太多水呀，小种子有它自己的生长

节奏，你浇太多水就像那个拔禾苗的农夫一样，会害了它的。”我当时还不太相信呢，

结果过了几天，小种子有点发黄了。我才知道我错了，我不能太心急了。

这个故事告诉我们呀，做任何事情都不能太着急，要按照事物的发展规律来做。要

是像那个农夫一样，只想着快点达到目的，最后只会把事情搞砸。我们要学会耐心等待，

就像等待一朵花慢慢开放一样。只有这样，我们才能收获好的结果。不然的话，就只能

像那个农夫一样，看着枯死的禾苗干瞪眼啦。我可不想做这样的人，我要做一个有耐心

的人，无论是学习还是做其他事情，都一步一个脚印地往前走。

示例文章篇二：

《〈揠苗助长〉读后感》

我读了《揠苗助长》这个故事，可真是有好多想法呢！

这个故事讲的是有一个农夫，他种了好多禾苗。他呀，每天都去田里看那些禾苗，

就盼着禾苗快快长高。可是呢，禾苗哪能一下子就长高呀，它们是一点点慢慢长的。这

农夫等得不耐烦了，他就想了个办法，把禾苗一棵一棵地往上拔。嘿，他费了好大的力

气，把所有的禾苗都拔高了一些。他心里可高兴了呢，想着：“这下我的禾苗肯定能很

快就成熟啦。”可是呢，第二天他再去田里看的时候，那些禾苗全都枯死了。

我就想啊，这个农夫怎么这么傻呀！禾苗生长就像我们小朋友长大一样，是有它自

己的规律的。我们小朋友也是一天天地慢慢长大，今天学会走一步，明天学会说一个新

的词，都是一点点来的。要是有人像农夫拔禾苗那样，想让我们一下子就变成大人，那

怎么可能呢？那不是乱套了吗？

我跟我同桌说这个故事的时候，我同桌还笑这个农夫呢。我同桌说：“这农夫就像

那些想一下子就考一百分，不认真学习就想得到好成绩的人一样。”我觉得他说得可对

啦。学习也是要一步一个脚印的，每天读读书，写写作业，慢慢地知识就积累起来了。

要是就想走捷径，像那个农夫拔禾苗一样，那最后肯定什么都学不好。

我还和我妈妈讨论这个故事呢。我妈妈说：“生活里很多事情都是这样的，就像种

花，你不能把花骨朵儿掰开让它开花，得耐心地浇水施肥，等着它自己开。”我就想到

我之前养的小多肉植物，我总是想让它快快长大，还偷偷多给它浇水，结果差点把它给

浇死了呢。那时候我还不明白为什么，现在我知道了，我就是在揠苗助长呀。

这个故事就像一面镜子，让我看到自己有时候也会犯这样的错误。我想啊，以后做

事情可不能这么着急了。不管是学习，还是做其他的事，都要按照正确的方法，慢慢地

来。要是都像那个农夫一样，只想着快点达到目的，不尊重事物的发展规律，最后只能

是失败。就像盖房子，你得一块砖一块砖地砌，要是想一下子就把房子盖好，那房子肯

定会塌的。

所以呀，我们可不能做像农夫那