《鸳鸯戏水》—美术课件.pptxVIP

鸳鸯戏水EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长：60分钟

6周左右年龄参考1：了解鸳鸯的身体特征特点与文化；2：学会黑白线描知识点。教学目的素描纸、水粉、白卡、勾线笔教学工具教学总概述

01课前引导形态 颜色习性 拓展

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1小朋友们水面上游来了两只小动物，是什么呢。是鸳鸯，是经常出现在文学作品与神话故事中的鸟类，鸳是雄鸟，鸯是雌鸟。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2鸳鸯是中国著名的观赏鸟类，因为人们见到的鸳鸯都是出双入对的，所以经常用鸳鸯来比喻男女之间的爱情。

02制作步骤材料 安全时长目的

制作步骤1利用水粉铺出水面颜色。步骤一：

制作步骤2添加不同颜色与形态的水草。步骤二：

制作步骤3在白卡上画出鸳鸯的形态。步骤三：

制作步骤4利用黑白线描知识点刻画主体物，并粘贴在画面的合适位置。步骤四：

制作步骤5添加水波纹与荷叶，丰富背景。步骤五：

制作步骤6敲打彩点，作品完成。步骤六：

作品完成图

点评方向及内容:1、小朋友们能利用流畅的线条画出鸳鸯的外形特点。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，利用不同的装饰刻画主体物。3、小朋友们能准确的把握水粉的特性。课堂点评

THANKYOU

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放