六年级下册道德与法治-《期末测试卷》(精华版) .pdfVIP

六年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.无污染的清洁能源（）。

A.风力发电

B.火力发电

2.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

3.（）是一种自我完善的方式。

A.内心活动

B.计划

C.反思

D.行动

4.蒸汽机是（）发明的。

A.牛顿

B.爱迪生

C.瓦特

5.丽丽，双休作业没有做完，课代表知道后应该()。

A.宽容他，不告诉老师

B.让他抄作业

C.指出他的错误并帮助他完成作业

6.维护世界和平是全人类的责任，为捍卫和平我们不应该（）。

A.热爱和平，远离战争

B.珍爱生命，反对恐怖主义

C.反对霸权主义，维护世界和平

D.强权政治，搞对外扩张

7.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

8.下列不属于清洁能源的是（）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

9.中国坚定不移在和平共处（）项原则基础上发展同各国的友好合作。

A.四

B.五

C.六

10.到了西餐馆，小明左找右找没找到（）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

二.填空题(共10题，共48分)

1.每个人都有自己的（）和（），只有自己尊重自己，才

能获得别的（）。

2.中国主张（）解决国际争端。

3.（）、（）、（）、（）并称为

“世界四大文明古国”。

4.平等友善可以传递（），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相

互尊重，我们的社会将（）。

5.（）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，

直到午夜，太阳还挂在地平线上。

6.（）的意识、（）的知识和能力，可以防止或减轻自然

灾害带给我们的伤害。

7.20世纪前50年发生过（）世界大战，给人类造成了巨大

（）。

8.为了减轻自然灾害对（）、（）的危害，我国不仅建立

了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的

（）工程。

9.16世纪以前，人们曾经认为（）是宇宙的中心，一批有识之士

（）权威，（）教条，为追求真理、坚持真理，甚至

不惜牺牲（）。

10.科技发展改变世界，人们要（）科技，让科技更好地为

（）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求

同存异。（）

2.科技改变了世界，改变了人们的生活、学习和工作的方式。（）

3.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（）

4.宽容不是无限度的纵