学前教科研方法与研究性学习课件 第6章第3节 问卷的设计和调查.pptxVIP

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Chapter模块三学前教科研方法

Chapter第六章调查研究

Chapter第三节问卷的设计和调查

问卷调查是以书面问卷来收集研究资料的一种方法。问卷是它的核心要素和必备工具。问卷是一份精心设计的、具有科学性的问题答卷，主要分为自填问卷与访谈问卷。其中，用于书面调查就是自填问卷，用于口头调查就是访谈问卷。一、问卷调查的工具

亲爱的同学：你好!我们正在进行一项儿童发展方面的调查。本问卷不记姓名，只用于研究分析。请你根据实际情况，选择最合适的答案，在□内打√。我们会严格保密，请你放心地如实填写。谢谢你的合作！流动儿童文化自尊调查问卷相关链接

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问卷的要素有封面信、指导语、问题、维度、答案、分类和编码方式等，其中封面信、指导语、问题是呈现给答题者的，维度是隐含在问卷中的，答案、分类和编码方式是调查者要掌握的、用于整理和分析问卷的因素。问卷可以按科学程序自己制作，也可以修订或直接使用合适的、科学的已有问卷。当然，在使用别人的问卷时一定要注意版权问题。以下主要介绍问卷的几个结构要素。二、问卷的主要结构要素

(一)封面信封面信是指给被调查者的短信，为其介绍和说明调查者的身份，调查的目的、意义、内容。篇幅宜短小，通常在300字以内，但要尽量说清楚这些问题：调查者的身份、调查目的与内容、调查对象选取方式和结果保密措施及致谢等。二、问卷的主要结构要素

中国儿童发展研究家长调查表封面信相关链接亲爱的家长：您好！首先请原谅打扰了您的工作和休息！儿童是祖国的未来，儿童的成长和教育是家长们十分关心的问题。为了探索儿童成长和教育的规律，我们在北京、湖南、安徽、甘肃等地开展了这项调查，希望得到家长们的支持和帮助。本调查表不用填写姓名和工作单位，各种答案没有正确、错误之分。家长们只需按自己的实际情况在合适的答案上打“√”或“×”，或者在中填写答案。请您在百忙之中抽一点时间填写这份调查表。为了表达对您的谢意，我们为您的孩子准备了一份小小的礼物，作为这项调查的纪念。祝您的孩子健康成长！全家生活幸福！中国儿童发展研究课题组年月日

(二)指导语用来指导被调查者填写问卷的一组说明，即方法、要求、注意事项的说明。如果指导语过长，也可以只给现场调查中发放问卷的人，让其在发放前宣读或解释。指导语一定要考虑细致，否则会造成不必要的麻烦。如果在一份问卷中，选择题有A、B、C、D四个选项，但没有进一步说明如何填写，结果有的在正确答案上打钩，有的画圈，还有的直接把答案用字母写出来而且写的位置不一，这会给问卷统计带来不必要的麻烦，使统计错误率加大。究其原因，主要是因为在问卷中没有明确要求答题方式。二、问卷的主要结构要素

指导语样例相关链接1.请在每一个问题后适合自己情况的答案号码上画圈，或者在处填上适当的内容。2.若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。3.填写问卷时，请不要与他人商量。

(三)问题问题是问卷的主体部分，分为事实性问题和态度性问题两种。事实性问题主要指获取人口学特征、事物状态和人的实际行为的问题。这类问题具有客观性，有准确的、真实的答案，不容虚假也不用主观判断，如“你穿的上衣是什么颜色？”白的就是白的，不需要思考就可以回答。而态度性问题就需要主观感受和判断了，如“你最喜欢的上衣是什么颜色？”可能你在不同心情下回答的结果是不一样的，因为人的态度是会变化的。问卷调查的特点就在于既能了解真实的可感觉到的现象和事实，也可以了解被研究者的内心感受，这些也是它优于观察研究的地方。二、问卷的主要结构要素

(三)问题根据答题的要求，问题还可以分为开放式、封闭式和半封闭式问题。开放式问题就是问答题，如“你对幼儿的早期阅读有什么好的建议？”封闭式问题就是选择题、判断题等答案比较固定的问题。半封闭式问题是答案不固定但有限定的问题，如“你孩子的年龄是”“你喜欢乘坐的交通工具是”等。二、问卷的主要结构要素

(四)答案根据问题类别不同，答案分为具体答案、自由答案。很显然，封闭式问题的答案是具体的，除此之外答案是自由的。在问卷制作完成后一定要给出答案，用于测量的答案还需要合理赋值(分数加权)，对自由答案也要有参考点，这样便于以后的数据分析。二、问卷的主要结构要素

(五)分类为了便于数据分析，纠正录入失误或复查问卷，对问卷编号是必须的。对有敏感问题或匿名问卷的编号最好在问卷收回后进行，以减少答题者的顾虑。问卷的分类既可以根据调研时设计的抽样方式或答卷情况决定，也可以根据调查对象的性别、年龄等社会属性来决定。问卷的每个问题应该都能反映研究对象的一个或一类属