《无人机测绘技术（微课版）》 教案 项目一任务2测绘基础知识.docx

《无人机测绘技术》课程教案

《无人机测绘技术》课程教案

名称：项目一任务2测绘基础知识

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编号：CHJS-01-02

班级：XX班

地点：无人机测绘综合实训中心

学时：4课时

任务简介

本任务就“测绘基础知识”的相关内容展开讲解，主要包含测绘概述、常见测绘仪器、数字图像处理几部分内容。在授课时，着重讲解测绘概述和数字图像处理两部分内容。通过该任务的学习，使学生了解测绘的概念和常用术语，掌握测绘的工作流程以及数字图像处理的特点，并在此基础上完成相应的实践内容。

教学目标

【知识目标】

1.了解测绘的概念和常用术语；

2.掌握测绘的工作流程；

3.掌握数字图像处理的优点。

【能力目标】

1.能够区分不同类型数字地图的差异；

2.能够区分不同测绘类型的测绘目的和测绘场景；

3.能够识别常见的测绘仪器并了解其功能。

【思政目标】

1.正确认识自身岗位，热爱本职工作，时刻保持恭敬心与敬畏心；

2.严格遵守岗位操作规程，确保工具、设备和自身的安全；

3.养成良好的团队协作精神和较强的组织沟通能力。

重点难点分析

本任务教学中的重点是：

1.测绘的概念和常用术语；

2.测绘的工作流程。

本任务教学中的难点是：

1.常见的测绘仪器及其功能；

2.测绘的工作流程。

教学过程设计

1.任务背景

测绘事业是国家经济建设、国防建设和社会发展服务的基础，是现代化建设必不可少的重要保障，在诸多领域发挥着独特的作用。近年来，我国测绘体系和测绘生产服务方式产生了翻天覆地的巨变，使国民经济建设与社会可持续发展的服务保障能力大幅度提升，测绘工作迈向信息化测绘新纪元。本任务我们将对测绘的基础知识进行学习，为后续无人机测绘实践学习打下坚实的理论基础。

2.任务引入

教师通过展示常见的测绘仪器相关的动画来开展课程内容，在展示完成后，引导学生对常见的测绘仪器的功能进行小组讨论，然后教师针对学生讨论的内容进行简单总结。随后，教师引出本任务的教学内容——测绘基础知识。

3.任务布置

向学生说明测绘基础知识的教学要求，并明确与本任务相关的知识点与技能点。

教学组织：依据教学现场及教学内容的实际情况由教师确定（教学设计中会给出可供参考的教学组织方式）。

任务内容：

（1）测绘概述；

（2）常见测绘仪器；

（3）数字图像处理。

4.教学内容分析与设计

本任务将在4课时的时间内完成。前3课时，教师通过小班理论教学，向学生讲解测绘基础知识。后1课时，教师通过实物或模型展示的形式，让学生直观的感受不同类型数字地图的差异，观察常见测绘仪器的外观结构，并带领学生展开相关实训操作。

教学组织：

测绘基础知识（时间：180分钟）

课前引入（5分钟）

(1)测绘概述

教学方法：讲授法、问答法、直观演示法

教师通过提问的方式引入课程，问题为：你印象中的测绘是什么？让学生根据个人认识进行回答。在学生讲述完成后，教师进行总结并引出测绘的概念和常用术语的讲解。在讲授测绘分类相关内容时也可以通过图片场景展示的形式让学生通过观察获得感性认识。

(2)常见测绘仪器

教学方法：讲授法、直观演示法、参观教学法

教师通过边讲授边演示的形式进行常见测绘仪器部分内容的讲解。并在讲解结束后，组织学生到测绘器材中心对常见测绘仪器进行实地观察和学习，对所学新知识进行巩固。并要求学生围绕参观内容做好记录，参观结束后，整理参观笔记，写出书面参观报告，将感性认识升华为理性知识。

(3)数字图像处理

教学方法：讲授法、讨论法、直观演示法

教师通过动画演示的形式引入数字图像处理的知识教学。随后，通过讲授的方式对数字图像处理概念和流程进行讲解。讲解数字图像处理的特点和应用领域时，教师可以指导学生以小组为单位，围绕内容展开讨论，激发学生的学习兴趣。

5.任务小结

通过本任务的学习，学生掌握测绘基础知识对应的知识与相关技能操作。

教学组织：由教师进行总结。

本任务主要讲解了测绘的基础知识，主要包括测绘的概念及常用术语、测绘的分类及工作流程、常见的测绘仪器和数字图像处理等知识内容。通过学习，要重点掌握测绘的概念、测绘的常用术语、测绘的工作流程等知识内容，并要求能够能够识别常见的测绘仪器并了解其功能，同时对不同类型数字地图和测绘场景进行区分。

6.课后作业布置

教师在上课时完成知识内容的讲授，并要求学生在课堂上完成实训的操作后，了解学生对该模块的掌握程度，布置拓展训练，让学生完成对应任务的实训操作，以达到熟练掌握的程度。

（1）简述数字正射影像图的定义、特征和特性？

（2）列举至少五种以上常见的测绘仪器？

（3）数字图像处理的优点有哪些？

教学准备与

教学资源

1.与本任务匹配的教材、教学课件、题库等；

2.教学过程中需要引入的教学案例（一个或多个）；

3.与本任务内容相关的微课视频以及动画等。

单元考核