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教师资格考试高级中学化学学科知识与教学能力模拟试题(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分）

1.（）在化学教学中，教师引导学生运用科学的方法探究物质的变化规律，以提高学生的实验技能和（）。

A.1.科学探究能力

B.科学态度

C.科学概念

D.科学方法

2.（）下列关于化学反应速率的说法正确的是。

A.反应速率可被催化剂显著提高

B.反应速率仅由浓度决定

C.使用催化剂可降低反应速率

D.温度升高，反应速率一定加快

3、下列元素跟人体健康有关的是（）。

A.钾（K）、钠（Na）、铝（Al）、硒（Se）

B.钙（Ca）、铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）

C.锂（Li）、铷（Rb）、锶（Sr）、铯（Cs）

D.镉（Cd）、钛（Ti）、铂（Pt）、钨（W）

4、下列物质的化学式不正确的是（）。

A.二氧化氮：N2O5B.碘酸钾：KIO3

C.二氧化硫：SO2D.硫化亚铁：FeS

5.（关于化学反应速率）下列说法正确的是：

A.化学反应速率只受温度影响，其他条件不变时，温度升高反应速率加快。

B.对于同一个化学反应，催化剂可以降低反应的活化能，从而加快反应速率。

C.化学反应速率只与反应物的浓度有关，与反应物的性质无关。

D.无论反应物浓度如何变化，化学反应速率始终保持不变。

6.（关于化学平衡移动原理）下列关于化学平衡移动原理的描述中正确的是：

A.增加反应物的浓度，平衡一定向正反应方向移动。

B.升高温度，平衡一定向吸热方向移动。

C.增大压强，对于所有化学反应的平衡都有影响。

D.使用催化剂只能改变反应速率，不能改变平衡状态。

7.下列关于化学反应速率的说法中，正确的是：

A.反应速率可用单位时间内反应物浓度的变化量来表示

B.催化剂能改变反应速率，但自身在反应前后质量不变

C.使用催化剂可以加快反应速率，同时提高产率

D.化学反应速率理论认为，所有反应的速率都随温度升高而加快

8.下列关于化学平衡的说法中，正确的是：

A.化学平衡时，正反应和逆反应仍在进行，只是正反应速率和逆反应速率相等

B.化学平衡时，反应物浓度不再变化，生成物浓度也不再变化

C.改变压强不会改变弱电解质的电离平衡

D.升高温度会使得所有化学反应的平衡常数都增大

9、下列物质中，不是酸的是()。

A.HClB.NaOHC.H2SO4D.CH3COOH10、下列物质中，不是碱的是()。

A.NaOHB.Ca(OH)2C.NH3C.HNO3

11.下列关于化学反应速率的说法中正确的是（）

A.化学反应速率表示的是反应进行的程度高低

B.对于同一化学反应，温度越高反应速率越快，但不可能无限快地反应下去

C.反应物浓度高时，化学反应速率一定比反应物浓度低时快得多

D.化学平衡的移动不会改变化学反应速率的大小

12.下列关于化学键的说法正确的是（）

A.任何物质中都存在化学键

B.离子键是阴阳离子之间存在的静电作用

C.非金属原子间不可能形成离子键

D.化学键的存在一定能促进物质性质的稳定性

13.[数字]在化学教学中，下列哪种教学方法有助于学生形成系统的知识结构？

A.案例教学法

B.演绎教学法

C.归纳教学法

D.情境教学法

14.[数字]下列关于化学反应速率的说法中，正确的是？

A.反应速率只与反应物浓度有关

B.反应速率与催化剂无关

C.使用催化剂可以无限提高反应速率

D.温度升高，反应速率一定加快

15、下列关于分子的说法正确的是______。

A.有机物无论大小都属于分子

B.所有分子都是由两个或多个原子组成

C.建立良好分子间相互作用是溶解现象的关键

D.分子中原子间的力量可以忽略不计

16、训练学生运用思维分析方法解释化学现象的方法之一是______。

A.重复实验，积累经验

B.归纳总结，形成通用规律

C.建立模型，进行模拟分析

D.推广应用，解决实际问题

17.下列关于酸碱中和反应的叙述，正确的是()。

A.酸碱中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应。

B.酸碱中和反应是指酸和碱作用生成盐和氧化物的反应。

C.酸碱中和反应是指酸和碱作用生成盐和氢氧化物的反应。

D.酸碱中和反应是指酸和碱作用生成盐和二氧化碳的反应。

18.下列关于氧化还原反应的叙述，正确的是()。

A.氧化还原反应是指物质失去电子或得到电子的反应。

B.氧化还原反应是指物质与非金属元素发生反应的过程。

C.氧化还原反应是指物质与金属元素发生反应的过程。

D.氧化还原反应是指物质与非金属元素或金属元素发生反应的过程。

19、当对质点做等加速度运动时，该质点的加速度是（）

A、