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大班教育常规管理方法评析

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大班教育常规管理方法评析

大班教育常规管理方法评析

大班幼儿常规教育始终是幼儿园工作的重中之重，是做好幼小衔接工作的其中一项重要内容，是幼儿园中一日活动的继续和发展。通过本学年的实践反思总结，我们认为在常规管理上应做好以下几方面的工作：

一、加强常规管理工作，避免发生安全事故

常规教育是幼儿教育的主要内容之一，也是幼儿入小学的第一准备教育。对于幼儿园大班的孩子来说，在幼儿园集体生活中，在常规教育中必须注重培养良好的生活卫生习惯，才能避免发生各种安全问题。我们大班组本学年从以下几个方面加强了常规管理：

第一，我们培养幼儿建立各项常规习惯。让幼儿参与制定班级公约，如：幼儿入厕、进餐、午睡等都有较明确的规则。常规的建立应从幼儿日常生活抓起。比如：要求幼儿餐前要洗手，吃饭时不说话等。并利用图片、儿歌等有趣、直观的教育形式，使孩子们明白道理，养成正确洗刷、进餐的习惯。并逐步提高要求：手把手地教幼儿正确的洗刷、进餐方法。不催促幼儿，保证训练时间，坚持反复训练。对吃饭有进步的幼儿及时表扬，教育其他幼儿向她学习。给动手能力弱的幼儿安排剪指甲、整理书包等简单工作鼓励干得好的幼儿做小班长、小组长、发放五角星和红花奖励等方式，来帮助培养幼儿自信心和坚忍不拔、不怕困难的精神及自我服务的良好习惯；并开展以大带小的活动，拉近孩子们和哥哥姐姐的距离；对有问题的幼儿及时与家长联系共同教育；结合“迎国庆”节进行爱祖国、讲文明、懂礼貌和诚实守信的教育等等，这些环节促使幼儿的卫生习惯和文明行为较好的养成。

第二，要针对大班幼儿的年龄特点，重点在幼儿的礼仪、卫生等方面进行训练和培养。如：要求幼儿主动向老师打招呼，与小朋友友爱相处，不争抢玩具；当别人在玩玩具时，不干扰他们；当自己有玩具时主动拿出来玩；不乱扔垃圾等良好的文明礼貌行为和卫生习惯。

二、重视安全工作，确保幼儿健康成长

幼儿园的安全工作常抓不懈。这是园领导到每位教师长期一贯的要求，也是保教工作的一件头等大事。因此我园对安全工作从加强人防、物防、技防到加强师生、家园安全思想工作以及全园多形式、多渠道、多途径开展安全教育活动方面都有具体的规定和办法。此外教师们结合课程及时对幼儿进行安全知识教育也至关重要。我们认真组织教师学习幼儿园一日活动常规及安全防护工作的要求，针对园里提出的各方面安全要求及突发事件的处理预案等深入学习研究并在晨间和放学时进行多次训练和落实，力求每位教师对安全要求做到了然于胸。

三、做好家长工作，形成家园教育的合力

幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与班级成员之间的密切配合下与家长们的合作交流下完成的。使家长们放心把孩子送到幼儿园来。大班孩子即将踏入小学阶段并有模有样的学习、成长，需要家长朋友们的积极配合。在开学初我们通过各种方式如家长会、家访、校讯通等与家长进行深入地交流沟通并给家长们提出了家教配合的要求和建议。针对班级中一些特殊孩子我们还利用写纸条的方式来提醒和督促家长与幼儿园的教育同步进行因材施教。另外我们利用校讯通每天都向家长发布班级的教育动态和孩子的学习情况等信息以保持家园信息的畅通。通过开家长座谈会也开得十分有意义每月定期开展一次来让大家谈体会相互交流育儿经验不但在教育方面得到了一些宝贵的经验还增进了彼此之间的了解也得到了很多的快乐而且使我班的如何做好幼小衔接活动做得更好也更加详细。学期即将结束孩子们将不久将步入小学重点是要做好幼小衔接工作为此我班将做好以下的工作：一）上好幼小衔接课二）调整好作息时间三）培养良好的学习习惯四）定期开展家长开放日工作五）帮助孩子适应新环境六）定期写留言等方法帮助孩子顺利过渡。

四、卫生保健方面

卫生保健工作对大班的孩子来说更是一项重要的工作。我们认真做好卫生保健工作为孩子创造健康的环境做好预防工作为孩子的健康打下基础。为此我们以多方位的预防为工作的重点使卫生保健工作的开展更有针对性：一）做好传染病的预防工作二）做好卫生消毒工作三）预防疾病防止食物中毒的发生等有效措施为孩子

大班教育常规管理方法评析

一、引言

大班教育是幼儿教育的重要阶段，对于幼儿的发展和未来的学习具有重要意义。大班教育常规管理是保障教育质量的关键，它涉及到教师、幼儿和家长等多个方面的因素。本文将对大班教育常规管理方法进行评析，以期为提高大班教育质量提供有益的参考。

二、大班教育常规管理方法

1.制定明确的规章制度

规章制度是管理的基础，对于大班教育常规管理尤为重要。教师应根据幼儿的年龄特点和实际情况，制定明确的课堂规则、行为规范和奖惩制度，使幼儿明确自己的行为准则，从而养成良好的行为习惯。