4.3细胞免疫课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

复习参与体液免疫的细胞有几种？具有识别抗原能力的细胞有几种？具有分裂能力的细胞？能分化形成浆细胞的细胞是？能分泌抗体的细胞？一种浆细胞能分泌几种抗体？同一个体的B淋巴细胞/浆细胞/记忆B细胞的基因相同吗？蛋白质相同吗？

针对训练D

资料-1新型冠状病毒的刺突蛋白（S）与宿主细胞膜上的受体蛋白（ACE2）精准结合，可启动宿主细胞的细胞膜内陷，从而将病毒团团包围，形成一个内吞体。

思考题1.病毒入侵进入细胞中，机体启动的是哪一种特异性免疫？2.病毒入侵进入细胞中增殖所需要的遗传物质和原料分别来自哪里？

学生任务1阅读课本72页细胞免疫的过程，完成课本75页，概念检测-3的概念图。

尝试使用文字和箭头绘制细胞免疫的基本过程课本-74页-概念检测-3

阅读课本73页，图4-7，回答：细胞免疫中，细胞毒性T细胞的活化需要什么条件？细胞毒性T细胞如何特异性识别靶细胞？【思考·讨论】

思考题阅读课本73页，图4-7，回答：1.细胞毒性T细胞如何处理靶细胞？2.针对训练-黄皮75页-5T

思考题细胞毒性T细胞能够彻底消灭侵入细胞的病原体吗？巨噬细胞都参与哪几道免疫防线？

阅读课本73页，图4-7，回答：记忆细胞毒性T细胞的作用？针对训练-黄皮74页-9T【思考·讨论】

针对训练B

资料分析-2HIV病毒进入人体后攻击的目标就是辅助T细胞。HIV感染后可通过多种机制杀死辅助T细胞，造成其细胞数值降低。因此艾滋病患者由于人体细胞免疫机能已经难以维持，感染者对外界病毒、细菌完全失去抵抗能力，极容易发生严重的细菌感染和恶性肿瘤。

思考题为什么资料2中HIV病毒感染者特异性免疫会受到严重抑制。既能参与细胞免疫，又能参与体液免疫的细胞？

用大剂量X射线照射4组去除胸腺的小鼠，使其丧失全部特异性免疫功能，然后分别进行以下处理:14处理方法实验结果实验结论①不输入任何淋巴细胞小鼠最易受感染B细胞和T细胞在免疫反应中起重要作用②输入来自胸腺和骨髓成熟的淋巴细胞能恢复全部的免疫功能，产生抗体的功能可完全恢复③输入来自骨髓成熟的淋巴细胞细胞免疫不能恢复，体液免疫和产生抗体功能得到一定恢复体液免疫与B细胞和T细胞有关，B细胞与抗体产生有关④输入来自胸腺成熟的淋巴细胞细胞免疫能恢复，但不能产生抗体细胞免疫与T细胞有关

处理方法实验结果实验结论①不输入任何淋巴细胞小鼠最易受感染B细胞和T细胞在免疫反应中起重要作用②输入来自胸腺和骨髓的淋巴细胞能恢复全部的免疫功能，产生抗体的功能可完全恢复③输入来自骨髓的淋巴细胞细胞免疫不能恢复，体液免疫和产生抗体功能得到一定恢复体液免疫与B细胞和T细胞有关，B细胞与抗体产生有关④输入来自胸腺的淋巴细胞细胞免疫能恢复，但不能产生抗体细胞免疫与T细胞有关15

针对训练B

项目体液免疫细胞免疫参与细胞作用对象作用方式引起实例联系B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞、浆细胞抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞被抗原入侵的宿主细胞、自身突变的细胞、移植的组织或器官、自身衰老损伤的细胞浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合细胞毒性T细胞与被病原体入侵的宿主细胞结合外毒素结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌侵入细胞的病原体,需要细胞免疫使靶细胞裂解,将病原体从靶细胞释放出来然后由体液免疫将其彻底消灭。侵入内环境的抗原小结

小结细胞名称来源功能巨噬细胞造血干细胞吞噬并消化病原体，使抗原降解成肽并与MHC蛋白结合形成抗原—MHC复合体呈递给T淋巴细胞B淋巴细胞淋巴干细胞识别抗原，分化成为效应B细胞、记忆B细胞辅助性T细胞淋巴干细胞识别抗原—MHC复合体，分泌多种蛋白质和白细胞介素－2，促进淋巴细胞的增殖和分化细胞毒性T细胞淋巴干细胞识别、分化成效应细胞毒性T细胞、记忆T细胞效应B细胞B淋巴细胞或记忆B细胞分泌抗体，使细菌产生的毒素被中和而失效，还可使抗原凝聚而被巨噬细胞吞噬效应细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞或记忆T细胞与靶细胞结合发挥免疫效应

拓展：癌症的免疫疗法

（2021年湖北高考真题）T细胞的受体蛋白PD-1（程序死亡蛋白-1）信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是（）A．PD-Ll抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用B．PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫C．PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能D．若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸

【答案】C