小升初英语常考知识点 动词be要用好.docx

【小升初】英语常考学问点动词要用好

小升初，英语有哪些常考的学问点？小编整理了十个常考的学问点，盼望对同学们有扶植。

、动词（）的用法

我()用,你()用，跟着他()，她()，它()。单数名词用，复数名词全用。变否认，更简单，后加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须留意，句首大写莫遗忘。

．，和用法

()和是指示代词，是人称代词。

()间隔说话人近的人或物用,间隔说话人远的人或物用。如：.这是一朵花。(近处)

.那是一棵树。(远处)

()放在一起的两样东西，先说,后说。如：

..这是一支钢笔。那是一支铅笔。

()向别人介绍某人时说…,不说…。如：

.,.这是海伦，海伦，这是汤姆。

()不能缩写,而可以缩写。如：

.’.这是一辆自行车。那是一辆轿车。

()打时，介绍自己用,询问对方用。如：

!喂，是格林小姐吗？

,.’是的，我是，你是谁？

留意：虽然汉语中运用“我”和“你”，但英语中打时绝不行以说：…,…？

()在答复或作主语的疑问句时,要用代替或。如：

①这是笔记本吗？

,.是的，它是。

②’那是什么？

’.是只风筝。

．和用法

,,和是指示代词，是的复数形式,指时间,间隔较近的或下面要提到的人或事是的复数形式,指时间、间隔较远或前面已经提到过的人或事物。

①.’.这是我的床。那是莉莉的床。

②.那些画很好。

③那些是苹果树吗？

在答复主语是或的疑问句时，通常用代替或以避开重复。如：

④这些(那些)是你的苹果吗？

,.是的，他们是。

．名词＋’全部格

单数名词后干脆加“’”：

’吉姆的外套’杰夫的妈妈

以结尾的复数名词，只加“’”

’老师节’双胞胎的书

不以结尾的不规则的名词复数，加“’”

’儿童节’男式鞋

表示两者共同拥有时，只在最终一个名词后加’

’露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’

’’露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

．句型

()句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其根本构造为“＋某物（某人）＋某地（某时）”其中是引导词，没有词义；主语是后面的名词，是谓语动词，在一般如今时中只用和两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记句型构造：

放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：

有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：

()句型中的动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：

动词，有三个，，还有。“”真特殊，不留只留俩，那就是还有。要用还是，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不行数名词用，否则就用。如：

②（水）（瓶子）.

()留意：假如“”后的主语是由连接的两个或两个以上的名词，则的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“”的形式是由及它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不行数名词要用，是复数就用。如：

．一词的用法

用作及物动词，译为“喜爱”。

()后接名词或代词，表示喜爱某人或某物。如：

.我特别喜爱这个小孩。

()后接动名词(.)，表示“喜爱做某事”，着重于习惯、爱好。如：

.汤姆喜爱踢足球。

()后接动词不定式()，表示“间或地喜爱做某事”，着重于某次详细的行为。如：

,.我喜爱读书，但我今晚想看电视。

．句子单数变复数，留意以下五要素

()主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即→,→，→。

如：.→.

()，要变为。如：

()不定冠词，要去掉。如：

()一般单数名词要变为复数形式。如：

()指示代词，要变为，。如：

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．英语日期的表示法

英语中月份和星期名称都是专出名词，它们的首字母必需大写，并且前面无需用冠词。

用英语表示日期，其依次为月日，日和之间需用逗号隔开。如：，(月日)。也可以用日月来表示。如：，(月日)英语日期前介词的运用：若指在哪一或哪一月，则用介词，若详细到某一天，则需用介词。

.时间的表达法

()直读式，即干脆读出时间数字

()过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以分为分界限）

()小时制

.上午点.下午点分

()小时制

点钟点分

()分可用

()时间前通常用.

.用法

()想干什么用

.他们想参加