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人教新起点版小学英语二年级上册
Lesson5
Unit2
朗读本课单词三遍,使用“学乐师生”APP录音,然后与全班同学分享。
Unit2Lesson5
BoysandGirls
导入新课
你知道这些人物的名字吗?你想用英语询问并说出某个人物的名字吗?
新课学习
学习目标:
1.能够听懂、会说有关询问和回答他人姓名的语句:What’shisname?Hisnameis…
/What’shername?Hernameis…
2.能够在真实的情境中,区分his和her的用法。
新课学习
What’shername?
Hernameis
Xiaomei.
新课学习
What’shername?
Hernameis
ZhangXiaoli.
新课学习
What’shername?
Hernameis
Hongtailang.
新课学习
Hisnameis
HuTutu.
What’s____name?
his
新课学习
Hisnameis
Guangtouqiang.
What’s____name?
his
新课学习
What’s____name?
his
Hisnameis
HuYingjun.
新课学习
What’shername?
Hernameis____.
What’shisname?
Hisnameis____.
结论总结
Hernameis_____.
What’shername?
What’shisname?
Hisnameis________.
Sam
Candy
课堂练习
Homework
利用手中的人物卡片练习本课对话:What’sher/hisname?Her/Hisnameis…
作业布置
板书设计
Unit2Lesson5BoysandGirls
egg
fish
girl
head
TheEnd
图库用法指导
1、此图标库在色彩方面大致分为鲜亮色(符号及元素)和沉稳色(各终端及实物场景),使用时,注意鲜亮色和沉稳色要平衡,画面不要全是鲜亮色或者全是沉稳色。
2、由于各终端及实物场景的颜色是沉稳色,所以连接它们的组网线要粗一些、颜色可以鲜一些,以产生对比,求得视觉平衡。
3、这些图标大部分都有一定的透视,如果您注意其透视的一致性,再加以有透视感的组网线,可以画出一张立体的组网图。
4、缩放时,按Shift键及鼠标点图片选框的角部,避免变形
5、胶片尽量使用此图库,使公司资料风格统一
作图元素
小区、业务平台等的表示图标,上面放终端或产品示意图
作图元素
数据库
立体部件化组合
作图元素
放一些财务数据或者市场份额(国内、国际)、产品归类、组织结构之类的文字,反白字,加阴影。
TMG
AGW
作图元素
产品示意图标,使用时标上名称。
(组网图不能使用产品实物图,所以大家要善于运用此示意图标)
CC08iNET
原则上产品都要用右边的符号,但对于无法用符号表达的就用此色块示意,标上名称即可。
路由器
SGW
信令网关
MSR多业务交换机
(ATM/IP/MPLS)
ATM交换机
策略管理服务器
GK
SoftX(CS)
MD
MPLS
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