Unit 13考点梳理-九年级英语全一册（人教版）.docx

Unit13We’retryingtosavetheearth.

考点1fish和catch的用法

【教材原句】Therewerenomorefishforfishermentocatch.不再有鱼让渔民去捕。

【句型剖析】fish名词，此处意为“鱼。

【注意】①fish表示同一种类的鱼时，其单复数同形：

例：afish一条鱼，twofish两条鱼，

②表示不同种类的鱼时复数加-es：

例：Thesearethreefishes.这是三种鱼.

③作“鱼肉讲时，为不可数名词：

例：apieceoffish一块鱼肉。

【句型剖析】catch动词，意为“抓住，其第三人称单数形式为catches，其过去式为caught。

例：Catslikecatchingmice.猫喜欢捉老鼠.

【习惯搭配】catchthetrain赶火车catchupwith赶上catchacold感冒

【经典练】

Theywanttohavesome________forsupper,sotheydecidetocatch________now.

A．fish;much B．fish;many C．fishes;many

【写作佳句】

Butifitcatchesavirus,it’llcausemuchtrouble..

考点2.bottom的用法

【教材原句】Eventhebottomoftheriverwasfullofrubbish.甚至河底都充满了垃圾。

【句型剖析】bottom名词，意为“底部；最下部”.常构成短语atthebottomof...，意为“在...的底部”，其反义词组为atthetopof意为“在......顶端.

例：Theresaholeatthebottomoftheflowerpot.花盆底部有个洞.

【知识拓展】

①表示“在......的底部”时，有时根据语境也可用介词in或on。

例：Thereissometealeftinthebottomofthecup.

有些茶叶留在了杯子底部。(指杯子内部的底部)

Thereissomedustonthebottomofthecup.

杯子底部有一些尘土，(指杯子外部的底部)

②bottom还可作形容词，意为“最下面的，最末的，

例：Platesareonthebottomshelf.盘子在最下层搁板上。

【经典练】

Thewaterissoclearthatwecanseethe________oftheriver.

A．bottom B．top C．back D．middle

考点3.usedtobe的用法

【教材原句】Butitusedtobesoclean!但它过去是那么干净!

【句型剖析】usedtobe“过去是......；usedtodosth.“过去常常做某事，它表示过去存在某种状态或者过去经常性、习惯性的动作，并意味着这种状态或动作目前已存在。

例：HeusedtobeanEnglishteacher.他过去是一名英语老师。

Heusedtoswimintheriverwhenhewasachild.他是一个小孩子的时候，常常在这条河里游泳。

【知识拓展】

①usedto的否定形式是didntuseto或usedntto，

例：Shedidntuseto/usednttolikedancing.她过去不喜欢跳舞。

②usedto...句子变为一般疑问句时，可以用Didsb.useto...?或Usedsb.to...?

例：-Didyouuseto/Usedyoutoplaythepiano?你过去经常弹钢琴吗?

-Yes,Idid/usedto.是的，我经常弹。

-No,Ididn’t(useto).不，我不经常弹。

③反意疑问句的陈述部分有usedto时，附加疑问部分可以用didnt或usednt.

例：-Tomusedtogetupearly，didnt/usednthe?汤姆过去常常早起，不是吗?

-Yes,hedid/usedto.是的，他过去是这样。

-No,hedidn’t/usedn’tto.不是，他过去不是这样的。

【经典练】

There________alotofrubbishinthe