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2024年单位年度业务学习计划范本
一、指导思想
根据学校教导处的安排,本学期数学组的教研工作的要点应为:
以推进素质教育为基础,不断深化课程改革和课堂教学改革;以提高
教育质量为中心,强化教学过程管理;以提高教师水平为前提,积极
参加课改培训;以提高学生学习成绩为目标,开展各种有益于学生学
习进步的活动。具体应着重做好以下几方面的工作:
二、工作目标:
1、发展上学期数学教学成果,提高数学教学质量,力争使各年级
数学成绩上新台阶,努力达到学校教学质量目标的规定。
2、加强学生的口算和简便运算训练,力争口算和基本计算过关。
3、力争在课堂教学专题研究中,教师专业能得到一定的成长,取
得一定的成绩。
三、工作重点:
配合学校教学质量要上新台阶的要求,我组本学期把提高备课、
上课、批改作业的质量和提高学生数学成绩作为本学期的工作重点。
主要作好四项工作:
一、继续学习《数学新课程标准》,促进教师的专业成长;
二、加强各年级的教材解读工作,提高教师教研能力;
三、以课堂教学的形式,在组内分年级开展计算教学、概念教
学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题
研究,提高课堂教学效率。
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四、在学生中开展口算竞过关、数学综合知识过关、办数学手抄
报、写数学日记等丰富多彩的活动,培养学生学习兴趣,提高学生运
用数学知识解决实际问题的能力。
四、工作措施:
1、做好备→教→改→测→评常规教学工作。教师要认真备好每一
节课(备课要充分,做到提前一周备课)、做好每一节课的课前准
备、思考好每一个知识点的处理方法、处理好每一种题型的变化练
习。每一节课要及时了解学生对知识的掌握情况,也就是说,每个知
识点要做到“当堂学习、当堂练习、当面批改、当堂改正、当堂学
会。”教师要认真完成每一个单元的知识检测工作,特别是要严肃考
试纪律,要对典型题的错误对情况进行统计、分析原因、对症下药、
争取人人过关。从而改进自己的教学方法和练习策略。努力向课堂
____分钟要效益,努力提高学生学业成绩,让教学有质量。
2、加强教研工作和业务学习。以课堂教学(数学公开课以备课小
组备课→个人课堂教学→教研组集体评课的形式进行)为突破口,抓
好计算教学、概念教学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学
等五个课堂教学专题研究。切实搞好每一次教研组的集体教研活动,
做到活动前有中心议题,有活动计划,活动中有记录,活动后有分
析、总结。加强七、八、九年级的教材解读工作。教材解读的书面材
料要及时上传到校园网中,年级组成员要认真阅读并进行点评
3、狠抓学生的口算和基本计算训练,做到每节课前____分钟进行
口算或者基本计算训练,使数学整体成绩有基本保障,再努力达到学
校的教学质量目标的规定。
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4、做好“培优扶差”工作,选拔二、三年级尖子生参加“奥数”
训练,搞好培优工作。根据学校安排,通过对学生进行摸底,找出后
进生,抓紧抓好他们的补差工作,争取不让一个学生掉队。
5、在学生中开展丰富多彩的活动。本学期将继续开展低年级口算
过关和中高年级综合知识过关。
2024年单位年度业务学习计划范本(二)
一、引言
随着时代的快速变化和市场竞争的日益激烈,单位在业务领域的
学习和创新变得尤为重要。为了不断提升单位的核心竞争力和适应市
场需求的变化,特制定了2024年度单位年度业务学习计划。本计划主
要围绕单位的业务特点和发展需求,制定了一系列学习目标、学习内
容和学习方法,旨在促使单位员工对业务进行系统学习和能力提升,
以实现单位的发展目标。
二、学习目标
1.提升业务素质:通过学习,提高员工对业务的理解和掌握,以
提升业务素质和专业能力。
2.培养创新思维:通过学习,培养员工的创新思维和解决问题的
能力,以适应市场需求的变化。
3.加强团队协作:通过学习,加强员工之间的沟通和协作,提高
团队整体的业务能力和执行力。
4.掌握数字化技能:通过学习,提升员工对数字化技术的理解和
运用能力,以推动业务的数字化转型。
三、学习内
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