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最苦与最乐教案反思【精选3篇】

最苦与最乐教案反思【精选3篇】一

《最苦与最乐》是一篇论证严密的谈论文，从责任之未尽与尽，谈人生的最苦与最乐，鼓舞人们勇于负责，学习待人处事的正确态度。文章在结构上论证严密，又凝练，同时给人以思想品德的教育——对国对民的责任感。

因此，学习本科应在把握有关谈论文学问的基础上理解文章内容，明确观点，李青文章脉络，学习文章流畅而又凝练的语言。在教学过程中，留意培育同学思维的严密性，训练严密的思维力量和语言表达力量;用合作探究的方式，引导同学理解本文丰富的人文，树立对他人、对社会、对自己的责任感。由于同学刚寄出谈论文，老师在教学过程中，应在同学自主学习的基础上，引导同学把握文章的观点和基本内容，理清文章结构，树立正确的人生观。

在本课的教学设计上有三个亮点：

1、在新课导入方面，我采纳同学身边发生的简单理解的话题绽开争论，一上课就调动了同学上课的心情，让同学集中留意力上课。

2、语言积累及训练，本文的又凝练，指导同学积累及训练非常重要，本课教学设计通过句子的仿写等形式，熬炼同学的思维及表达力量。

3、人文教育：责任的话题是严厉?的，要让同学在人生苦与乐的争论中，培育让人对社会最自己的责任感。

本课也存在许多不足：首先，由于我阅历不足，对时间把握不够好，没把握好速度，整堂课显得很赶，再加上上课时语速较快，同学跟上我的步伐显得很吃力。老师应留意课堂调控，这样才能教学节奏分明，同学思维活跃，兴味盎然。课堂调控，就课堂结构而言，同学主体，老师主导，双边活动调控时间有长有短，节奏有松有紧。

以上几个方面的缘由，注定了我细心设计的教学内容完成的不是很好，找出了缘由，我又信念倍增的投入到下面的课堂教学中。

最苦与最乐教案反思【精选3篇】二

许多人都知道责任的重要性。然而有些人为了自己的利益，不顾一切，危害人民，危害社会。xx奶粉中毒大事引起全国轰动。这些企业家明知道生产的奶粉含有有毒成分，但是为了自己个人的利益，不知害死了多少婴儿。网吧老板也知道未成年人不允许进入网吧。但是为了赚钱，任何未成年人都可以进入网吧，正是他们对社会的不负责，结果不知毁了多少孩子的前途，甚至是他们的生命。

作为基础教育的语文教学，注意培育同学的社会责任感，是时代和社会给予的我们的责任。《最苦与最乐》一文讲的就是责任的问题。文章思想深刻，格调高雅，语言高雅，既有儒家的进取精神，又有佛家超凡才智，读起来脍炙人口，实在是不行多得的精品。中同学学习此文，不但有较大的现实教育意义，也能很好地提高语文素养。

近年来，我校大力推行杜郎口教学。杜郎口教学主要是三三六模式。即三个特点“立体式、大容量、快节奏”;自主学习“预习—展现—反馈”三大模块;展现模块六大环节，“预习沟通、明确目标、分组合作、呈现提升、穿插巩固、达标测评”。这种教学主要是把课堂交给同学，同学自主学习，老师起引导和帮助作用。

本课我主要用两个课时，第一课时让同学依据预先设计的学案预习，其次课时开头共同学习。导入课文：同学们，你们还记得2022年xx奶粉中毒大事吗?多少婴儿的生命就是毁于xx奶粉中，这怎能不让人伤心。为什么会发生如此悲剧，最主要的是责任问题。今日我们来共同学习关于责任的文章——《最苦与最乐》。

第一步，支配同学练。练的内容有两个：一是字音，二是字义。我这样设计的目的是让同学把握基础学问。

其次步，支配同学讲。我提问：“生活中，你们认为最苦的事情是什么?同学回答的答案多种多样。有的说是贫困，有的说是学习成果不抱负，还有的说是骨肉分别……说着，有的同学眼睛开头潮湿了。我接着又问，那你们最欢乐的事情是什么呢?同学一个个露出了笑脸，美滋滋地想着自己欢乐的事情。有点说是和父母一起过年;有的说是和伴侣一起郊游;有点说是课堂发言得到老师的表扬，还有的说是竞赛获奖。我支配这一步的目的是，激发同学的学习爱好。

第三步，支配同学找。设计了四个问题。

问题一：认为：贫、失意、老、死是人生最苦的事情吗?为什么?同学回答不是。理由是：人若能知足，虽贫不苦;若能安分，虽失意不苦;老死乃是人生难免的事;达观的人看得很平常，也不算什么苦。

问题二：认为人生最苦的事情是什么?(用原文的句子回答)理由是什么?生答：我说人生最苦的事，莫若身上背负着一种未了的责任。理由是：由于那受良心责怪不过，要逃躲也没处逃躲呀!

问题三：未尽的责任详细表现在哪些方面?生答：①答应人做一件事情没有办②欠了人家的钱没有还③受到人家的恩惠没有报答④得罪了人没有赔礼。另一生答：①承诺未办②欠钱未还③恩惠未报④得罪人未赔礼。