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2023-2024年高三班主任学期工作计划-通用3篇
2023-2024年高三班主任学期工作计划共三--篇1(4299)字
本班学生共67人,其中男生20人,女生47人,男生比
例偏小,而且,性格活跃的男生,纪律观念淡薄的男生偏多,
他们没有形成良好的纪律和行为上的规矩,使得班级的管理难
度显得较大。另外,由于以上因素,学生的高一和高二的知识
掌握的效果很差,基础知识上出现了漏洞。针对以上学生现状
和学校德育工作计划,制定班级工作计划如下:
一、工作目标:
1、营造高考氛围,让学生进入高考备考状态;
2、强化德育教研,进一步优化学风、班风;
3、在纪律方面,严格管理,力争让班级的良好的纪律成为
班级的学习的保障。
二、具体工作:
(一)学习方面:本学期的奋斗目标是:清北3人;一本27
人;二本16人口号:赢在高三起跑线上。
具体操作如下:1、理想和奋斗目标教育。利用开学初期
的高三主题班会的时机,让每一位同学确立自己的高三280天
的奋斗目标。具体:每人以书面材料的方式精心制作奋斗卡,
其中包含:我的理想大学、我的人生格言、我的学习榜样、我
的竞争对手、我的高三感悟。2、树立榜样。任何一个群体里
都会有一些同学,他的某一方面是值得别人学习的。如果我们
能够很好的发现其优点,将其放大,并以这点行为将该学生树
立成学生学习的榜样。这样会起到两种作用:使得其他同学有
了学习的榜样,同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来
要求自己。
(1)学生,尤其是班干部,认真观察每一位学生,发现学生
在学习中的优点,和一些典型做法,在班级中大力宣扬,将其
行为在班级内推广,将在各个方面表现优秀的学生树立成学生
学习的榜样,加大榜样效应。
(2)让每位学生总结自己的几大优点和缺点,加以展示,鼓
励同学互相监督、互相帮助,以达到共同进步的目的。
(3)尤其注重发现班级中后部分的学生的学习状态和成绩
的变化和进步,及时表扬,树立学习的自信心,同时让这部分
学生,尤其是班级尾部的学生能够意识到,老师对他们没有放
弃,自己更不应该放弃自己的学业。
3、各科代表牵头,成立班级学科学习小组,在学习过程中
有针对性的以基础题的方式来强化学生学科的学习意识,引导
学生注重学科基础知识,激发学习的积极性。
(二)纪律方面:纪律是一切的保证,对于毕业班,良好的
纪律,规范的制度,更显得重要。本学期准备从以下几个方面
入手工作:
首先,根据高三的学习的重要性,要通过班会课等时间给
学生讲清楚:一个班级的纪律的好坏是直接影响其整体成绩的
根本。之后,共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是:强
化班级各项常规要求;强化自习纪律;抓好课堂纪律。
在常规管理中,为班级提出目标:实行班级各项常规工作
细化到每一位班级干部具体负责的方式,实行班级随时有检查,
有督促,有提醒的制度。
在自习纪律方面,为班级提出了三期奋斗目标:强制强化
期、自觉自愿期、自主自发期。在第一阶段,要求自习禁止学
生违反自习纪律,同时采用了要求学生准备自习计划本,每一
课前要求学生制定好所有自习的计划,有计划的利用好每一节
自习课。采用示范的方式:从班级选出上中差三个层次的学生
分别制定好计划,全班公布,同桌监督实施,第二天由同桌总
结其实施的效果,并加以点评。在第二阶段,重点是指导学生
个体如何学会根据自己的现状来使用好自习课,并通过帮助其
制定高考目标的方式引导其学会从现在做起,抓好每一天,每
一堂课,超越自己。第三阶段,仍然以个体工作为主体,教育
学生意识到,好的学习和行为习惯,不单纯是为了高考,更重
要的是形成一生的竞争意识。在课堂纪律方面,首先要教育学
生在一轮复习过程中,课堂上跟住老师的重要性,教会学生上
课应当如何听课,如何做好课堂笔记。
其次,和班级同学共同讨论和制定课堂上课的学生要求。
第三,经常和课任教师了解班级课堂的学生表现,尤其是
对于学生的进步和良好的表现要及时的在班级中反馈,鼓励和
表扬学生,树立课堂表现优秀的学生榜样,树立班级正气。
(三)其他:
1、在生活以及其他方面,我们要以创建和谐班级为本学期
的宗旨,让学生在高三备考过程中感受到紧张之外的同学友情,
师生情意,让同学感受到:高三,我们将共同经历,共同感受,
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