2.3.1 微生物的分布 课件(共24张PPT) 2024-2025学年生物人教版七年级上册.pptxVIP

第一节

微生物的分布;;空间站中的水资源极为珍贵。我国空间站设有冷凝水收集与处理系统、尿处理系统等，以实现水的循环利用。但在使用回收水之前，航天员需要检测水样，其中一项是检测水中的微生物，并将结果作为判断水质的重要依据。此外，航天员还会检测空间站内空气、设备表面的微生物。;你的身体表面及内部，以及身边的空气、土壤和水中还分布着很多个体微小、结构简单的生物，它们统称为微生物。微生物数量众多、种类庞杂，主要包括细菌、真菌和病毒等。;观察菌落;观察菌落;观察菌落;观察菌落;大肠杆菌;如何区分细菌菌落和真菌菌落？;2.细菌菌落与真菌菌落比较;;探究细菌和真菌的分布;;杀死其中的细菌，排出原有细菌的干扰。;培养细菌和真菌的方法步骤;实验验证;1.为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？

因为经高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌和真菌杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染。

实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。;2.什么环境条件下不可能有细菌和真菌？在这个探究中，有这样的情况存在吗？为什么？;根据你的探究活动进行总结：细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件？;细菌和真菌的生活条件;菌落的概念

;1.在培养细菌的过程中，天天同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。下列为细菌菌落的是（）

A．菌落小，表面光滑黏稠

B．菌落小，呈绒毛状，絮状

C．菌落大，呈现出红、褐等颜色

D．菌落大，呈现蜘蛛网状;3.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示：

在实验培养细菌、真菌菌落的一般步骤中，培养基为细菌和真菌的生存提供了________________，这一步最常用的配制材料是__________，而要等培养基冷却的原因是_________________________；__________是接种过程；完成步骤C需要在适宜的___________下进行。