《第四节 机械波的干涉和衍射》(同步训练)高中物理选择性必修第一册_沪科版_2024-2025学年.docxVIP

《第四节 机械波的干涉和衍射》(同步训练)高中物理选择性必修第一册_沪科版_2024-2025学年.docx

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《第四节机械波的干涉和衍射》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、在波的干涉现象中,两列相干波的波峰相遇时,它们在相遇点的振动情况为:

A.同时向下弯曲

B.同时向上弯曲

C.两个振动方向相反

D.振动幅度相互抵消

2、一束单色光照射到狭缝宽度为a的障碍物上,产生的衍射现象中,发生在屏幕上的第一级暗纹(即“暗环”)到屏幕中心的距离为:

A.a

B.λa

C.a/λ

D.2a

3、以下关于波的干涉现象,描述正确的是:

A.两列相干波的频率必须相同,才能产生稳定的干涉现象。

B.两列波的振动方向必须垂直,才能产生干涉。

C.波的干涉现象仅能发生在同种介质中。

D.波的干涉现象与波的振幅有关。

4、一列机械波在均匀介质中传播,波源振动的周期为T,波速为v,下列关于该波的叙述中,正确的是:

A.波源振动一个周期,波传播一个波长。

B.波源振动一个周期,波传播半个波长。

C.波源振动两个周期,波传播一个波长。

D.波源振动两个周期,波传播半个波长。

5、机械波的干涉现象通常出现在哪种情况下?

A、两相干波源的频率不同但相位相同

B、两相干波源的频率、波长和相位均相同

C、两相干波源的频率和波长相同但相位不同

D、两相干波源的振动方向垂直

6、在波的衍射中,观察到的现象取决于哪些因素?

A、观察屏到波源的距离

B、障碍物或孔的尺寸与波长的比较

C、波源的强度和相位

D、波的传播速度

7、在两列波相遇时,彼此叠加形成干涉现象。以下关于机械波干涉的说法中,正确的是:

A、当两列波的振动方向相反时,它们相遇处的振动始终加强。

B、干涉条纹的间距与波源spacing有关,与频率无关。

C、当两列波相遇处产生明纹时,这表示两列波的相位差为360°。

D、在等程干涉现象中,相邻明纹或暗纹之间的波程差等于半个波长。

二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)

1、下列现象中,属于机械波干涉现象的有()

A.两束相干光通过狭缝后在屏幕上形成明暗相间的条纹

B.投掷石块到湖中,湖面波纹相互重叠形成新的波纹

C.收音机扬声器发出的声波在空气中相互叠加,某些地方声音增大,某些地方声音减小

D.水波通过一个孔径后,在另一侧形成新的波纹

2、关于机械波的衍射现象,以下说法正确的是()

A.衍射现象只发生在波长比孔径大得多的情形下

B.衍射现象明显发生在障碍物或孔径的尺寸与波长相当时

C.衍射现象在所有情况下都明显,与孔径大小无关

D.衍射现象是波绕过障碍物或通过狭缝后传播方向发生改变的现象

3、下列关于机械波干涉和衍射现象的描述,哪些是正确的?()

A.机械波的干涉现象需要满足相位差恒定和频率相同的条件。

B.在机械波的衍射现象中,观察点到障碍物或孔的距离会影响衍射现象的明显程度。

C.当两列机械波在空间某点相遇,它们的相位差为零时,该点就会形成干涉极大的位置。

D.双缝干涉实验中,缝间的距离和缝到观察屏的距离对干涉条纹的间距有影响。

三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)

第一题

题目:在室内实验中,已知一根弦线拉紧后的张力为20N,其长度为1.5m,横截面积为1.2×10^-5m^2,波的传播速度为200m/s。现将两个振动频率相同的波源A和B分别在弦线上的不同位置发出同频率的波,且相干性良好。已知A点与B点之间的距离为20cm。若要观察到干涉条纹,波源A和B必须满足什么条件?请说明推导过程。

第二题

题目:一束频率为500Hz的单色光垂直照射到一宽度为d的狭缝上,光屏上距离狭缝L处出现第一级暗条纹。已知光的波长为600nm,求狭缝的宽度d。

第三题

题目

一同学用双缝干涉的方法测量光的波长。实验中,他使用了两个相同的小灯泡作为光源,两个小灯泡发出的光波的波长相等,但波的传播方向不同(假设两个灯泡的振动相位相同),其中一束光通过两个相距为0.1毫米的狭缝S1和S2后形成干涉图样,另一个光束直接照射到显示器上,形成单缝衍射图样。已知显示器上第一级明纹到中央零级明纹的距离是1.5毫米,且两束光传播到显示器的距离相等。

1.求两束光振动的波长。

2.如果现在只用其中一盏灯,将它发出的光由单缝衍射变为双缝干涉,以某种方式调整显示器和狭缝的位置,使得观察者能够在屏幕上看到规律性的干涉图样,则已知每一级明纹到零级明纹的距离都是4.5毫米,狭缝S1和S2的距离为0.1毫米时,求此光源光波的波长。

第四题

题目:在实验探究机械波的干涉和衍射现象时,为了验证某介质中机械波的波长与波速的关系,小明进行了以下实验:他利用一端固定的小木板条和铅质圆柱体在水平桌面上建立了机械波模型,使用一个频率已知的声源产生机械波。记录下实验数据如下:

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