2.3 分数的大小比较（分层练习）（解析版）.docx

2.3分数的大小比较

分层练习

1.在下列分数中，大于且小于的数是（????）

A．； B．； C．； D．．

【答案】A

【分析】化为小数比较即可．

【详解】，．

A．，符合题意；

B．，不符合题意；

C．，不符合题意；

D．，不符合题意．

故选A．

2.以下说法正确的是（????）

A．最简分数的分子、分母都是素数

B．分数的分子，分母都加上同一个自然数，分数的大小一定不变

C．约分后是，约分后是

D．大于而且小于的分数有无数个

【答案】D

【分析】最简分数的分子分母的公因数只有1，根据分数的基本性质和同分子分数比较大小的规则逐一判断即可．

【详解】最简分数的分子分母的公因数只有1，故A选项错误；

分数的基本性质为分子分母同时乘以或除以一个不为0的数，分数的大小不变，故B选项错误；

不可以约分，故C选项错误；

大于而且小于的分数有无数个，故D选项正确；

故选D．

3．若正整数满足，求得的最小值为（?????）

A．15 B．144 C．127 D．17

【答案】D

【分析】根据不等式先写出q的取值范围，根据q为正整数，结合选项判断p的最小值．

【详解】解：解：由题意得，，

如果p=15，则此时13.325＜q＜13.33，q没有正整数值；

如果p=17，则此时14.875＜q＜15.111，q可取15；

如果p=72，则此时63＜q＜64，q没有正整数值；

如果p=144，则此时126＜q＜128，q可取127；

综上可得p的最小值为17．

故选：D．

4．甲、乙、丙三位同学同时打印一篇文章，甲用了1小时40分，乙用了小时，丙用了小时，打得最快的是（????）

A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定

【答案】B

【分析】分别把三位同学的打印时间化为以小时为单位即可得到答案．

【详解】解：1小时40分小时，小时小时，小时小时，

因为，

所以乙打印的最快，

故选：B．

5.如果，，，均为正数，且，那么，，，中最大数为（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】设，求出，，，，再进行比较，即可．

【详解】∵设，

∴，，，，

∵，，，的最小公倍数是，

∴，，，，

∴，

∴最大的数是．

故选：B．

6.比较大小：______（从中选择）．

【答案】

【分析】将分数化为同分母分数，再进行比较即可．

【详解】解：，

，

∴；

故答案为：．

7.如果，那么满足条件的整数有_________个．

【答案】4

【分析】将原式变形，然后根据同分子的分数相比，分母越大分数越小求解即可．

【详解】解：可化为，

∴，

∴满足条件的整数为：4，5，6，7，有4个，

故答案为：4．

8.分数，，，，中最小的一个是_____．

【答案】

【详解】5/11=30/66

6/13=30/65

30/6630/6530/64所以5/116/1330/64

116/231116/232???116/232=1/2=32/64???32/6430/64

所以116/23130/64

153/305-1/2=1/710

116/231-1/2=1/462???1/7101/462

所以153/305116/231

153/3051/2??30/641/2所以30/64153/305

所以5/116/1330/64153/305116/231

所以最小的是5/11

9.求使的最小正整数a的值是________．

【答案】13

【分析】由交叉相乘法可得要使，即要使7×2112a，进而判断a的值即可．

【详解】，

7×2112a，

14712a，

147÷12=12.25，

a最小是13．

故答案为：13．

10.如果且为最简分数，那么____________．

【答案】29或31

【分析】先利用分数的基本性质通分使得分母相同，利用分数的比较大小的方法得出a的取值范围，再根据最简分数的定义确定a即可．

【详解】解：∵，

∴，

∴27﹤a﹤32，又a为整数，

∴a=28或29或30或31，

∵为最简分数，

∴a=29或31，

故答案为：29或31．

11.把、0.87、、0.877从小到大排列：_______．

【答案】0.87＜＜0.877＜

【分析】把分数化为小数，再比较大小即可．

【详解】解：=0.875，=0.88，

∴0.87＜＜0.877＜，

故答案为：0.87＜＜0.877＜．

12.将下列各数化为分母为200且大小相等的分数．

（1）????（2）????（3）????（4）5

【答案】（1）；（2）；（3）；（4）

【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），分数的大小不变，即可进行解答．

【详解】(1);

（2）=；

（3）；

（4）5；

故答案为：（1）；（2）；（3）；（4）

13.把下列每组中