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第一课开启初中生活1.2规划初中生活
目录01自主学习02知识讲解03课堂总结04课堂练习
自主学习
阅读教材6—8页,思考下列问题。1.规划的含义是什么?2.生活为什么需要规划?3.怎样做好初中生活规划?4.制定行动方案要注意的事项?5.实现初中生活规划的做法?
规划学习规划生活规划未来如何让初中生活丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算
规规划的含义规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
有规划与与无规划的一天
为什么生活需要规划?生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
凡事预则立,不预则废出自《礼记》原文为“凡事豫则立,不豫则费”,意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备往往会失败。
做好初中生活规划1.确定发展目标做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格,能力,兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。
2.制定行动方案做好初中生活规划,还应当制定切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。
3.落实生活规划有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
课堂小结
课后练习
1.漫画《追悔》启示我们()A.要做好劳逸结合B.要珍视团队合作C.要树立远大志向D.要将“努力”落实在每一天的具体行为中D
2.下图《时间去哪儿了》启示我们要()A.科学规划,合理安排学习时间B.互帮互助,掌握各种学习方法C.多花时间,培养浓厚的学习兴趣D.分清主次,重要的事情都要先做A
3.在社团招新会上,七年级新生小强对大家说:“我发音清晰声音洪亮,普通话比较好,我想进一步提高自己的语言表达能力,也希望能交到更多志趣相投的朋友,所以我要参加辩论社……”这说明()①生活缺乏规划会陷人盲目和无序②要根据自身条件设定合理的目标③参加社团就能提高语言表达能力④社团活动提供了培养兴趣的平台A.①②C.②④B.①③D.③④C
4.阅读材料,完成下列要求。“双减”政策实施以来,许多学校的假其作业增加了探究式、体验式任务,突出传承中4优秀传统文化、赓续红色血脉“五育”并举、社会实践等特色,除了科学设计学科基础性作业之外还设计开发拓展性作业以丰富学生的假期生活。学习其他学校的先进经验后,你校号召各班自主设计暑假作业任务单。作为学习委员你负责班级暑假拓展性作业的设计工作。作业设计完成后,有同学提出:“咱班的暑假作业内容丰富,形式多样,很吸引人,但按要求完成并不容易。”对此,你也有所担忧。针对上述情况,需要设计两种督促自己保质保量完成任务的方式,并阐述其优点,与同学们共勉。
答案:①制订详细的假期计划,严格自律因为明确的计划和目标是前行的动力;②和同学结伴完成任务,这样能互相帮助、互相监督提高效率;③请老师、家长定期抽查,以监督、提醒的方式形成他律;④使用智能产品设定任务提醒,这种方式更加方便、精准;等等。解析:本题为开放性试题,围绕如何完成暑假作业,可以根据自身实际情况设计不同的行动方案,言之有理即可。
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