Unit 1 In China 教案-经典通用.docVIP

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Unit1InChina

教案

单元教学目标

知识目标:

1)学习表示方向的词汇east,south,west,north;

2)我国著名景点和事物的英文表达方式。

能力目标:

能够用自己学过的语言,对祖国的一个著名地方进行简单描述;

情感目标:

使学生进一步了解祖国,激发爱国的情感。

单元教学重点

1.学习表示方向的词汇east,south,west,north;

2.我国著名景点和事物的英文表达方式;

3.能够用自己学过的语言,对祖国的一个著名地方进行简单描述。

教学难点

1.表示方向词的音义。可能出现的问题有:

1)不能很好的辨别词义;

2)不知道方向。

2.如何正确表达方向。

3.复杂的背景知识。

各省市在中国的位置,各省市的著名的景点和事物等。

4.综合运用语言的能力

Lesson1

一、教学内容

本课学习名胜景点和表示方位的词汇:

thePotalaPalace,theSummerPalace,theTerracottaArmy,theStoneForest,ElephantTrunkHill,north,south,west,east

本课围绕名胜景点进行表达方位用于的学习。

Whereis…?It’sinthesouth/north/west/eastofChina.

二、教学目标

能够初步听懂、会说、认读本课词汇。

能够围绕本课句型进行交际和表达。

三、教学重点和难点

本课的教学重点是:方位的表达方式。

本课的教学难点是:对所谈论地方的所在方位和省份的知识储备。

四、教学手段

教学录音磁带;

教学挂图;

学生和教师用单词卡片;

教师自制相关教具(如:自制课件、小奖品等)。

五、教学方法

教学方法:情景教学法、听说法、直接教学法、TPR

六、教学步骤:

1.Showsomepictures:ThePotalaPalace,theSummerPalace,Yellow

AsktheSstolookatthepictures,saytheminpairs.(Doyouknowthem?Wherearethey?)

Theteachershowthewords:inthenorth\south\east\westof...

2.AsktheSstolistentothetape2timesandstick.

3.AsktheSstrytochecktheanswersinpairs.

4.AsktheSstolistentothetapeforthethirdtime,andchecktheanswersinclass.Meanwhile,learnthenewwords.

5.Practise:1)Readthewords.

2)Lookatapartofthepicturesandsaythewords.

3)Guessinggame.

6.Listentopart(B)andrepeatit.

7.Makeanewdialogueaccordingtopart(B).

8.Actthedialogue.

9.Doasurvey.(askandreport)

9.Homework

1)Copythenewwords.

2)Writeashortpassage.

Lesson2

一、教学内容

1.本课学习名胜景点的词汇:snow-cappedmountains,silk,Chinesetea,MountTai,

2.本课学习表达各地著名的事物的句型:Whatis…famousfor/

It’sfamousfor…

二、教学目标

1.能够初步听懂、会说、认读本课词汇。

2.能够围绕本课句型进行交际和表达。

三、教学重点和难点

1.本课的教学重点是:表达各地著名的事物。

2.本课的教学难点是:在课本基础上进行扩展。

四、教学手段

1.教学录音磁带;

2.教学挂图;

3.学生和教师用单词卡片;

五、教学方法

教学方法:情景教学法、听说法、直接教学法

六、教学步骤:

1.1)ShowthecardstolettheSsreadth

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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