2025年新高考数学突破新定义压轴题综合讲义专题09 初等数论与几何背景下的新定义（六大题型）（学生版）.pdf

专题初等数论与几何背景下的新定义

09

【题型归纳目录】

题型一：进位制

题型二：数对序列

题型三：群论

题型四：平面几何

题型五：置换

题型六：余数、约数

【典型例题】

题型一：进位制

【典例1-1】(湖南省衡水金卷2023-2024学年高三二调数学试题)国际数学教育大会(ICME)是世界数学教育

规模最大、水平最高的学术性会议，第十四届大会将在上海召开，其会标如图，包含若许多数学元素，主

画面是非常优美的几何化的中心对称图形，由弦图、圆和螺线组成，主画面标明的ICME—14下方的“

”是用中国古代八进制的计数符号写出的八进制数3744，也可以读出其二进制码(0)11111100100，换算成十

n

2n1i

进制的数是n，求(1i)及的值．

2

【典例】安徽省合肥市届高三学期第二次教学质量检测理科数学试题通信编码信号利用BEC信

1-2(2024)

道传输，如图1，若BEC信道传输成功，则接收端收到的信号与发来的信号完全相同；若BEC信道传输失

败，则接收端收不到任何信号.传统通信传输技术采用多个信道各自独立传输信号(以两个信道为例，如图2)．

华为公司信道编码采用土耳其通讯技术专家教授的极化码技术以两个相互独立的BEC信

5GErdalArikan(

UUUX

道传输信号为例：如图，信号直接从信道传输；信号在传输前先与异或运算得到信号，

)32212“”1

U

再从信道传输．接收端对收到的信号，运用异或运算性质进行解码，从而得到或得不到发送的信号或

1“”1

U

2．

注：异或是一种进制数学逻辑运算．两个相同数字异或得到，两个不同数字异或得到，异或

(“”2“”0“”1“”

000110101011ABCACB

运算用符号表示：，，，．异或运算性质：，则．假

“”“”)

p0p1U,U0,1

设每个信道传输成功的概率均为