鲁科版高中物理选择性必修第三册课后习题 第3章 热力学定律 分层作业11 热力学第一定律.docVIP

第PAGE6页共NUMPAGES8页

分层作业11热力学第一定律

A组必备知识基础练

1.(多选)下列关于系统的内能的说法正确的是()

A.系统的内能是由系统的状态决定的

B.分子动理论中引入的系统内能和热力学中引入的系统内能是一致的

C.做功可以改变系统的内能,但单纯地对系统传热不能改变系统的内能

D.气体在大气中做绝热膨胀时做了功,但气体的内能不变

2.(多选)下列实例属于做功来增加物体内能的是()

A.铁棒放在炉子里被烧红

B.锯条锯木头时会发热

C.古时候的人钻木取火

D.冬天在阳光下取暖

3.(多选)如图所示为简易测温装置,玻璃管中一小段水银封闭了烧瓶内一定质量的气体,当温度升高时()

A.瓶内气体的密度增大

B.瓶内气体分子的平均动能增加

C.外界对瓶内气体做正功

D.热传递使瓶内气体的内能增加

4.学校用如图所示的压缩式喷雾器对教室走廊等场所消毒。给储液罐打足气,打开开关就可以让药液喷洒出来。若罐内气体温度保持不变,随着药液的不断喷出,则罐内气体内能(选填“不断增大”“不断减小”或“保持不变”),气体(选填“吸收”或“放出”)热量。?

5.如图所示,一系统由状态a沿acb到达状态b的过程中,有350J热量传入系统,而系统做功126J。

(1)若沿adb到达状态b,系统做功42J,则有多少热量传入系统?

(2)若系统由状态b沿曲线ba返回状态a时,外界对系统做功为84J,则系统是吸热还是放热?热量传递是多少?

6.某充气式座椅简化模型如图所示,质量相等且导热良好的两个气缸C、D,通过活塞a、b封闭质量相等的两部分同种气体A、B,两活塞通过轻弹簧相连。整个装置静置在水平面上,已知C气缸质量为M,封闭气体的初始高度均为L,初始环境温度为T0,大气压强为p0,重力加速度为g,活塞的横截面积为S、质量和厚度不计,活塞光滑且活塞与气缸不漏气。

(1)若环境温度缓慢升至1.2T0,求稳定后A气体的高度。

(2)若环境温度缓慢升至1.2T0,此过程中A气体内能增加量为U,求A气体从外界吸收的热量Q。

7.如图所示,在绝热气缸内,有一绝热活塞封闭一定质量的气体,开始时缸内气体温度为27℃,封闭气柱长为9cm,活塞横截面积S=50cm2。现通过气缸底部电热丝给气体加热一段时间,此过程中气体吸热22J,稳定后气体温度变为127℃。已知大气压强等于1×105Pa,活塞与气缸间无摩擦,不计活塞重力。求:

(1)加热后活塞到气缸底部的距离;

(2)此过程中气体内能的改变量。

B组关键能力提升练

8.一定质量的理想气体,从某一状态开始,经过一系列变化后又回到开始的状态,用W1表示外界对气体做的功,W2表示气体对外界做的功,Q1表示气体吸收的热量,Q2表示气体放出的热量,则在整个过程中一定有()

A.Q1-Q2=W2-W1

B.Q1=Q2

C.W1=W2

D.Q1Q2

9.(多选)如图所示,用绝热活塞把绝热容器分隔成容积相同的两部分,先用销子把活塞锁住,将质量和温度都相同的理想气体氢气和氧气分别充入容器的两部分,然后提起销子,使活塞可以无摩擦地滑动,当活塞平衡时()

A.氢气的温度不变 B.氢气的压强减小

C.氢气的体积增大 D.氧气的温度升高

10.(多选)用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品,如图所示,充气袋四周被挤压时,假设袋内气体与外界无热交换,则袋内气体()

A.体积减小,内能增大

B.体积减小,压强减小

C.对外界做负功,内能增大

D.对外界做正功,压强减小

11.(多选)如图所示,在p-T图像中,一定质量的理想气体经历了从状态A到状态B再到状态C,最后回到状态A的过程,在该过程中,下列说法正确的是()

A.从A到B过程中,气体对外做功

B.从B到C过程中,气体放出热量

C.从C到A过程中,气体分子密度减小

D.从A到B过程和从C到A过程,气体做功的绝对值相等

12.如图所示,一定质量的理想气体从状态A经绝热过程到达状态B,再经等容过程到达状态C,此过程的p-V图像如图所示,图中虚线为等温线。在B→C的过程中,气体吸收热量为12J。

(1)试比较气体在A和B状态的内能EA、EB的大小;

(2)求气体从A→B过程中气体对外界做的功。

13.(浙江1月选考)某探究小组设计了一个报警装置,其原理如图所示。在竖直放置的圆柱形容器内用面积S=100cm2、质量m=1kg的活塞密封一定质量的理想气体,活塞能无摩擦滑动。开始时气体处于温度TA=300K、活塞与容器底的距离h0=30cm的状态A。环境温度升高时容器内气体被加热,活塞缓慢上升d=3cm恰好到达容器内的卡口处,此时气体达到状态B。活塞保持不动,气体被继续加热至温度TC=36