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甘肃省2025年初中毕业、高中招生考试
阶段检测卷二(第6~12讲)
(全卷五个大题,共23个小题,满分80分,考试用时80分钟)
(带★号题解析见作业后)
一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题给出的四个选项中只有一个正确)
1.密度与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是(D)
A.1kg的铁块比1kg的棉花重
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,是因为烟雾温度高、密度小,向上方聚集
2.如图为运动员撑竿跳高的场景。他通过助跑将撑竿压弯后起跳,越过横竿,松手后撑竿恢复原状。下列说法正确的是(B)
A.助跑时运动员相对于地面是静止的
B.压弯撑竿说明力能改变物体的形状
C.运动员鞋底的花纹是为了减小摩擦
D.松手后运动员仍然受撑竿的作用力
3.下列关于压强知识的运用,说法正确的是(C)
A.甲图中,火车轨道铺在枕木上,通过增大受力面积增大铁轨对地面的压强
B.乙图中,做托里拆利实验时,玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变大
C.丙图中,排水管的U形“反水弯”是一个连通器,起到隔绝下水道异味的作用
D.丁图中,飞机水平飞行时,机翼上方附近空气的流速小于机翼下方附近空气的流速
4.在两辆靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙,如图所示。下列说法正确的是(C)
A.甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力
B.甲先对乙施力,然后乙才对甲施力
C.甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力
D.由于甲、乙两磁体没有接触,因此甲、乙之间没有力的作用
5.潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”。如图,某潜水艇从a处驶入低密度海水区,“掉深”到b处。与a处相比,潜水艇在b处(A)
A.受到浮力大小变小、排开水的体积不变
B.受到浮力大小变大、压强变大
C.排开液体重力不变、压强不变
D.排开液体重力变大、压强变小
6.★放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内盛有不同的液体,现将两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示,下列判断不正确的是(A)
A.甲容器中液体的密度较大
B.乙容器对水平桌面的压强较大
C.两容器中物块排开的液体重力相等
D.乙容器底部受到的液体压强较大
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
7.俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针”,此过程中铁棒的密度不变;在寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管容易爆裂,其原因是水管中的水结冰,密度减小,体积增大。
8.小明乘车去奶奶家玩,汽车途中刹车时,人会向前倾,这是由于人具有惯性;汽车上安全锤的头部做得很尖,这样设计的目的是增大压强。
9.飞机能够在空中飞行,原理在于机翼下方比上方空气流速小,压强大(选填“大”或“小”),从而获得向上的升力。随着飞机升空,海拔高度增加,大气压减小(选填“增大”“减小”或“不变”)。
10.用力捏车闸可以使自行车快速停下来,用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦,自行车快速停下来说明力可以改变物体的运动状态。
11.从物理学角度来看,省力(选填“省力”或“费力”)杠杆因动力臂比阻力臂长,可以实现“四两拨千斤”。我国传统衡器“杆秤”是一种杠杆,要使如图所示的秤杆在水平方向平衡,应将秤砣向右(选填“左”或“右”)端移动。
12.如图所示,骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,以马为参照物诗人是静止的。兰州到武威路程约为270km,马的平均速度为18km/h,若古人骑马走完此路段,则大约需要15h。
13.如图是某拦河大坝的截面示意图。拦河大坝修成上窄下宽是因为液体的压强随深度的增加而增大,A点处受到水的压强是3×105Pa。(g取10N/kg)
14.★暑假期间,小明随爸爸去建筑工地劳动体验。用如图所示的滑轮组来提升材料,当提升的材料重力为300N时,滑轮组机械效率为75%,则动滑轮的重力为100N;若绳子能承受的最大拉力为500N,则该滑轮组能提起材料的最大质量为90kg。(空气阻力、摩擦力及绳重不计,g取10N/kg)
三、识图、作图题(本题共4小题,共9分)
15.(2分)测量是实验的重要环节。图甲是长度测量,被测物的长度为2.20cm。图乙是质量测量,被测物体的质量为32.2g。
16.(2分)如图甲所示,用核桃钳夹核桃时,用力握紧手柄即可夹碎核桃。将上部的手柄ABC简化为如图乙所示的杠杆,若F1=20N,l1=10cm,l2=4cm,忽略杠杆自身的重力,则F2的大小为50N,在C点用与
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