2025届新高考生物热点冲刺复习:细胞的物质输入和输出+.pptx

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2025届新高考生物热点冲刺复习细胞的物质输入和输出

目录

渗透作用

探究植物细胞的吸水和失水

物质进出细胞的方式

影响物质进出细胞的因素

与细胞有关的结构、功能和特性的描述

渗透作用

教材知识萃取

1.渗透作用

(1)概念:指水分子(或者其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。

(2)发生条件

(3)渗透作用现象分析

m_x001A_S_x001B_1_x001B__x001A_S_x001B_2_x001B_/m

2(1)水分子的运输特点:无论细胞吸水还是失水,半透膜两侧水分子的移动都是双向的。

(2)渗透平衡的实质:渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,既不可看作没有水分子移动,也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。

(3)浓度的实质:渗透系统中的溶液浓度指物质的量浓度,而非质量浓度。

(4)观察指标:漏斗内液面的变化,不能用烧杯内液面的变化,因其现象不明显。

2.细胞的吸水和失水

细胞类型

动物细胞

成熟植物细胞

原理

渗透作用

条件

半透膜

m/m________

m/m__________

半透膜两侧有

浓度差

细胞质m/m与外界溶液m/m

间有浓度差

细胞液m/m与外界溶液m/m

间有浓度差

现象

m/m

______________________

______________________

吸水膨胀,甚至涨破

吸水膨胀,体积略大

细胞膜

原生质层

细胞类型

动物细胞

成熟植物细胞

现象

m/m

____________________________________

____________________________________

m/m

_________________________

_____________________

液泡失水,可能发生m/m___

_______

细胞形态不变

细胞形态不变

细胞皱缩

续表

壁分离

3(1)[必修1P63“思考·讨论”]红细胞的细胞膜相当于半透膜,但细胞膜≠半透膜。

(2)[必修1P63图4-2]原生质层≠原生质体。

情境应用

1.人在大量出汗或口渴时适合饮用白开水或低浓度的饮料,而不适合饮用高浓度的饮料,其原因是什么?

提示因为过高浓度的饮料可能会使细胞进一步失水,不能达到补充体内水分的作用。

3.农业生产中施肥是常见的增产措施,但施肥过多,容易引起“烧苗”现象。引起“烧苗”现象的原因是什么?

提示施肥过多会造成土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度,结果使根毛细胞液中的水分渗透到土壤溶液中去,这样根毛细胞会发生渗透失水,从而使植物萎蔫。

1.温度会影响水分通过半透膜的扩散速率。如何设计实验方案进行验证?

提示实验方案设计:准备如图所示的渗透装置三套,第一组的烧杯外用酒精灯或水浴锅加热升温;第二组在烧杯外加冰块降温;第三组作为对照。三组装置同时开始实验,并记录液面变化及时间。

2.若某叶肉细胞在清水中吸水,一段时间内细胞体积增大,最终______(填“会”“不会”)

像动物细胞一样涨破,原因是__________________________________。

不会

植物细胞的细胞壁有支持和保护作用

3.用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察质壁分离与复原时,观察不到染色体的原因是什么?

提示因为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞为高度分化的成熟细胞,已经不再进行分裂,所以看不到染色体。

深度思考

变式1渗透作用

1.[链接人教版必修1P62问题探讨]如图是渗透现象示意图,在长颈漏斗的开口端有一层半透膜,半透膜不允许蔗

糖分子通过,但水分子和离子可以自由通过。下列叙述错误的是()

B

教材素材变式

变式2渗透作用的实例

B

【解析】比较法分析:

方法技巧

(1)两大角度判断细胞能否发生质壁分离和复原

(2)细胞吸水(或失水)能力大小影响因素:主要与细胞液浓度大小有关,细胞液浓度越大,(有活性)细胞吸水能力越强;细胞液浓度越低,细胞吸水能力越弱。

(3)判断细胞吸水或失水的主要依据(与细胞正常状态相比)

依据

分析

细胞液浓度变化

细胞液浓度增大,表明细胞渗透失水;细胞液浓度减小,表明细胞渗透吸水

原生质体体积变化

原生质体体积增大,表明细胞渗透吸水;原生质体体积减小,表明细胞渗透失

根据细胞液中色素颜色深浅变

化(细胞液中含有色素)

细胞液中色素颜色变深,表明细胞渗透失水;细胞液中色素颜色变浅,表明细

胞渗透吸水

根据液泡直径与细胞壁直径比

值变化

液泡直径与细胞壁直径比值减小,细胞渗透失水;液泡直径与细胞

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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