【核心素养目标】1.1奏响中学序曲 课件(共31张PPT) 2024统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

第1课开启初中生活

1.1奏响中学序曲;

1、政治认同：感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味；

2、道德修养：感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和

意义；

3、法治观念：探寻中学时代的独特价值和意义，懂得中学生活对个

人一生的重要性，知道中学生活面临着诸多机遇与挑战；

4、健全人格：珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动；5、责任意识：提高融入新集体、适应新环境的能力。;

目录

CONTENTS;

走进新学校，进入新班级，

认识新同学，见到新老师，步入新的学习领域，

有了新的心情感受，

我们走进了一个“新世界”。;

欣喜

喜悦激引

兴奋

新鲜

多彩;

跨进中学校园，我们有了一个新的身份—

—中学生!这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们

对新生活充满了期待。;

开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。

●高年级学长给我们当起了校史讲解员。

●语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。

●地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体

0

●班主任组织我们选举班委、制订班规和班训、设计班徽。

●布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。;

小组讨论：

1、你在校园里还有哪些新发现?

2、与小学相比，你的初中生活有哪些变化?;

小学;

七年级

地理

英语

七年级

生物学

历史

富有挑战的课程;

仁到国我明继乏罩丰;

各种各样的社会实践;

笔记梳理

1、初中生活是成长礼物

(1)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。

富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。;

大家眼中完美的自我是什么样的?

理想中的我：

越来越有活力，会合作，能包容；

越来越坚强，能坚持，有韧性；

越来越上进，敢于表达，超越自我。

初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步。;

笔记梳理

(2)初中阶段对我们的成长提出了新的要求。

家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步：越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越上进，敢于表达，超越自我。;

钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。”

从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、

哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。;

小组讨论：

1、哪一阶段的学习生活对钱学森影响很深?

2、为什么说这一阶段的学习对钱学森影响很;

笔记梳理

(3)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。;

珍惜初中生活;

珍惜初中生活

小学生活有快乐、有遗憾，进入中学之后你打算如何弥补?

初中最想挑战的事：

初中一定要完成的三件事：

初中一定要养成的习惯：

初中一定要养成的品格：

初中我想阅读的图书有：;

为了弥补小学生活的遗憾，成为更好的自己。我们一起来规划初中生活吧!;

我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。;

初中阶段是成长礼物

奏响中学序曲;

1、升入中学，校园生活丰富多彩，我们的品格会得到涵养，

我们的个性会得到丰富，我们的兴趣会日益广泛……这说明中学时代()

A.为我们的发展提供了多种机会

B.可以让我们全部成才

C.让我们的品格和个性都已经定型

D.是人的一生中最简单枯燥的;

我们应该()

①自觉遵守学校的各项规章制度

②积极参加学校组织的实践活动

③可以辍学到广东打工补贴家用

④主动发现和认识自己

A.①②③B.①②④C.②③④;

①熟悉校园的环境

②增进和同学、老师的交往

③了解华鑫学校的规章制度

④只管学习，不管其他事情

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④;

4、中学时代是人生最美好的年华，是人生成长的十字路口

。因此，我们中学生要()

A.保持乐观