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摘要
义务教育新课标颁布以来，全国各地开启了跨学科教与学的实践探索，学习
方式也随之发生重大变化。语文新课标首次在学习任务群中提出“主题活动”“主
题学习”和“跨学科学习”等内容，同时指出初中阶段主要采用主题式教学活动，
并将主题活动分为语文学科内的主题单元活动和跨学科的主题活动两类。语文是
一门综合性和实践性都很强的学科，在语文学科中开展跨学科主题教学，对于学
生核心素养发展和创新型人才培养有着重要现实意义。
本研究旨在通过跨学科的方式在语文中开展主题教学活动，开启一种跨学科
理念下的初中
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