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方案策划模板汇总八篇

方案策划篇1

感恩节活动流程：

1.冒险故事之旅《荒野求生》冒险故事之旅我们都听过那个闻名的心理嬉戏，为了活下来，你必需一个又一个的丢掉身边的人物，那么现在这个故事被植入到孩子们很喜爱的冒险图书《荒野求生》的故事当中。我们在让孩子们理解感恩之前，须要先让他们体验到另一种情感——失去。

2.列出最爱清单

真心宠爱的，珍惜会成为一种自发和本能，有没有对孩子的想法新奇过?究竟什么会出现在这张清单上呢?

3.让它离开你物品有可能会坏掉、也有可能会丢失，其他的也有可能会，当清单上的物品被拿走，再也不会回来，孩子，请告知我你的感受!

生命绘本感恩节活动流程：

4.绘本故事《獾的礼物》

一位母亲在为孩子操办一个盛大的生日派对后，孩子却不领情，直埋怨母亲这里做得不好，那里做得不好。母亲觉得很难过，问自己的孩子：“母亲花这么多钱和精力筹办这个生日晚会，你有没有感恩的心?”

孩子说：“你办得好，当然我会感恩，但是你没有办好，我为什么要感恩。”

“就算你不满足，但是母亲这么辛苦，你就没有一点感恩之情吗?”

“我不觉得这很辛苦啊，为什么要感恩?”

“这个不辛苦，但是母亲生你，就不值得你感恩吗?”

“你们结婚生我，不是为自己也快乐吗，我为什么要感恩?”

母亲语塞，哭了起来。

这是一个缺乏感恩意识的典型事例。

在生活中，许多孩子认为，接受父母给他们打算的一切是天经地义的。而不少父母也不遗余力地爱自己的孩子，甚至超出了他们的实力，但他们的付出不仅没有换来孩子的满心感谢，孩子还总觉得自己不华蜜。稍有不如意，就怨天尤人。为什么会出现这种状况?主要缘由是家长们忽视树立孩子的感恩意识。

方案策划篇2

一、活动目的：为了丰富高校的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝合力的空间，在活动中让大家体验运动和嬉戏的趣味和欢乐，从中学会团结，培育全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互沟通，相互学习的平台，我院学生会组织开展以友情，从运动起先的趣味体育嬉戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友情，构建团结友爱的校内气氛。

二、活动主题：友情，从运动起先

三、活动对象：桂林理工高校各院团委学生会外联部成员

四、活动时间：12月3日晚8:00

五、活动地点：篮球场

六、活动经费:每人5元,共300元.

七、组织机构:桂林理工高校外国语学院院团委学生会外联部

八、活动形式：

（一）活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜

（二）活动具有全员参加性

（三）活动流程具有较大的弹性和余地，即便参与者比较随意，活动亦可顺当进行

（四）活动形式轻松、欢乐，注意沟通、沟通、互动、融合

（五）活动场地要求不大，在篮球场就可进行

九、活动流程：

大赛筹备及宣扬

1.前期：这是学生会的全面而细致的策划打算时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣扬;再进行抽签分组，支配赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好打算。做到有备无患，防范突发事务。

2.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有1.同心协力

嬉戏简介：由选手合作按嬉戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜,按名次颁奖

嬉戏人数:18人

须要器材:气球12个,凳子3张

嬉戏时间:25分钟左右

活动目的:这个嬉戏体现的是团队队员的协作,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互协作、相互协调的实力

嬉戏负责人:黄沛姗

2.合作运球

嬉戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

嬉戏人数:6人

须要器材:绳子3根,篮球6个

嬉戏时间:15分钟左右

活动目的:这个嬉戏体现的是团队队员之间默契度,熬炼大家的团队合作实力

嬉戏负责人:韦希蔚

3.赶球跑

嬉戏简介：由一名参赛选手在规定竞赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

嬉戏人数:3人

须要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根

嬉戏时间:20分钟左右

活动目的:这个嬉戏体现的是个人的肢体协调实力，在嬉戏中个人的才智、实力得到体现，培育为集体争荣誉的上进心，使小组充溢活力

嬉戏负责人:刘晓晖

4.蒙眼背人指路

嬉戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

嬉戏人数:6人

须要器材:蒙眼布3条,凳子3张

嬉戏时间:20分钟左右

活动目的:这个嬉戏体现的是团队队员之间的`合作实力,增加对他人的信任,建立队员之间的