四年级科学下册第2单元生生不息2.4科技发展话克隆学案无答案新版湘科版.docVIP

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科技发展话克隆

【学习目标】

1．知道克隆是生命科学中一项巨大的技术工程。

2．了解克隆技术给人类带来的影响。

【学习重难点】

初步相识到克隆技术给人类带来的影响。

【学习过程】

一、自主学习

阅读教材，回答下列问题。

1．什么是克隆？

2．细胞：10世纪30年头，德国生物学家施莱登、施旺指出细胞是生命的基本单位，细胞长什么样？

3．克隆究竟有什么用呢？

4．克隆究竟有哪些优势呢？

5．克隆有没有劣势？

二、合作探究

1．克隆出人首先有一个道德问题，两个一模一样的人假如做了一件坏事，会不会影响到另外一个？还有被克隆的这个人的权利问题又应当怎么办？

2．因为克隆人是代孕出来的，能不能享受到真正的母爱？

3．克隆技术终归是由一个细胞而来，是单性生殖，在进化史上是落后的生殖方式，这个克隆出来的人是否有健康的身体？

三、拓展作业

思索或查找资料，了解克隆技术可能给我们生活带来的影响。