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形成性评估在课堂教学中的实践研究教学研究课题报告
目录
一、形成性评估在课堂教学中的实践研究教学研究开题报告
二、形成性评估在课堂教学中的实践研究教学研究中期报告
三、形成性评估在课堂教学中的实践研究教学研究结题报告
四、形成性评估在课堂教学中的实践研究教学研究论文
形成性评估在课堂教学中的实践研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,课堂教学逐渐从传统的“灌输式”教学转向“学生主体,教师引导”的教学模式。形成性评估作为一种重要的教学评价方式,在课堂教学中的应用越来越受到重视。形成性评估强调在教学过程中,对学生的学习过程进行持续、动态的监控与评价,旨在促进学生的全面发展
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