古诗词诵读《锦瑟》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册.pptx

导入;;学习目标;李商隐，晚唐著名诗人，有“七律圣手”之称。字义山，号玉溪生、樊南生。

晚唐诗歌在前辈的光芒照耀下大有大不如前的趋势，而李商隐却将唐诗推向了又一次高峰，李商隐是晚唐诗坛的一颗明星，杜牧与他齐名。两人并称“小李杜”，有《李义山诗集》。其诗构思新奇，婉转缠绵，隐晦朦胧，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，被人所传诵。

;李商隐诗现存600多首，著有《李义山诗集》，代表作有《无题》《夜雨寄北》《锦瑟》《马嵬》等。

咏史诗托古讽今，反映晚唐政治生活;

咏物诗排遣心中烦闷；

独创无题诗，描写爱情生活，具有“朦胧”的特点，旨意隐秘。

他的诗有独特的艺术成就，构思新巧，词藻华美，想象丰富，风格婉转缠绵，典丽精工。但有的作品伤感情调比较浓重，用典过多，隐晦难解。;作者生平;早期，李商隐因文才而深得到牛党要员令狐楚的赏识（牛党门生），后因为李党的王茂元爱其才而将女儿嫁给了他（李党女婿），他因此而遭到了牛党的排斥。之后，李商隐便在牛李党争的夹缝中求生存下来，辗转于各藩镇当幕僚，郁郁而不得志，后潦倒一生。46岁时死在荥yíng阳。

在爱情生活方面，诗人也屡遭不幸。青年时期，他与女道士宋真人（宋华阳）相恋，终因不为礼教和教规所容以致无疾而终。与王茂元之女结婚后，夫妻感情甚好，但幸福生活不过十余年，妻子因病亡故。政治上和爱情上的双重不幸，使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。真可谓：诗人不幸，诗歌幸。;牛李党争，通常是指唐代统治后期的九世纪前半期以牛僧孺、李宗闵等为领袖的牛党与李德裕、郑覃等为领袖的李党之间的争斗。斗争从唐宪宗时期开始，到唐宣宗时期才结束，持续时间将近40年，最终以牛党获胜结束。以致唐文宗有去河北贼易，去朝中朋党难之叹。

牛李党争是唐朝末年宦官专权、唐朝腐败衰落的集中表现，加深了唐朝后期的统治危机。;这首诗大约作于唐宣宗大中十二年(858年)。这年诗人46岁，罢盐铁推官后回郑州闲居，不久病故。诗的内容是回忆往事，情调低沉，诵读时要放慢速度，给人迷惘的感觉。这首《锦瑟》，题目依???诗经》旧例取自开头二字，实际上也可视作“无题”诗；

诗歌虽然旨意朦胧、笔调含蓄，但显然有所寄托。清黄叔灿《唐诗笺注》说：“此义山年登五十，追溯平生而作也。”可予认同。;;《周礼·乐器图》：绘文如锦者曰锦瑟。;内容之眼：“思华年”

情感之眼：“惘然”;首联：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。;2.颔联运用了什么修辞手法？有何表达效果？;庄周梦蝶;望帝，是传说中周朝末年蜀地的君主，名叫杜宇。后来禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为鸟，暮春啼哭，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人心腑，名为杜鹃。;望帝啼鹃;鲛人泣泪

《博物志》里有海中鲛人泣泪成珠的故事。“南海之外有鲛人，水居如鱼，不废织绩。其眼泣则能出珠。”;3.这两句诗分别营造出怎样的意境？传递了作者怎样的思想感情？;小结;用典的作用：;尾联自问自答（设问），直抒胸臆，点出此诗系追忆往昔，痛定思痛。“成追忆”与首联“思华年”相呼应。

所谓“此情”者，指的正是颔、颈两联中所写的种种情事，岂待成追忆时才感哀痛，华年流过之时，便已体味到了其中的苦涩悲哀。

诗人回望华年往事，追忆往日情缘，但往事如烟，空留怅惘，令他再一次不胜嗟叹。回环曲折地表达了自己的无可奈何、怅惘苦痛。;“此情”指什么情？;悼亡说:这首诗写于妻子去世后，诗人回到家，只见锦瑟不见人，睹物思人，感叹无情之物却长命于有情之人。

政治说：政治上，少年得志，但在牛李党争中缺最终难得重用美好的怀抱却终无实现的机会。

自伤说：李商隐的一生有爱情生活，有政治生活，有艺术追求，且这首诗又写于诗人即将走到生命尽头之时，所以有人认为这首诗是他对自己一生的总括。

音乐说（咏物说）：整首诗讲的是演奏锦瑟的意境。;;1．《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：__________，________。

2．《锦瑟》诗中________，_________，抒发“此情”的无尽怅惘，别说现在追忆，就是当时就已经无尽的怅然若失了。

?3．《锦瑟》中感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是：______，______。?;4．《锦瑟》中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句：________，________。

5.李商隐在《锦瑟》中化用典故“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的诗句是：__________，_________。;6.阅读下面一则寓言，写出寓意。

庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。