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小学五年级英语期中知识点

学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，

天天见面，朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复，熟练熟练再熟

练，是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些五年级英

语的知识点，希望对大家有所帮助。

五年级英语知识点：基数词能否加“s”

1.thousandsof/millionsof/hundredsandhundredsof/

hundredsofthousandsof/thousandsuponthousandsof成千上

万

例：Therearehundredsofthousandsofpeopleinthepark.

公园里的人有千百个。

2.intwosandthrees三三两两

例：Theycamehomefromchurchbytwosandthrees.他们

三三两两地从教堂回来。

3.atsixesandsevens乱七八糟

例：Hiswifewasawayandthehousewasatsixesandsevens.

他妻子不在，家里乱七八糟的。

4.inonesfifties在五十多岁时(fifties前可插入early，late，

mid-，middle)

例：Theboysareallintheirteens.那些男孩年纪都在十几岁。

Janeisonlyinherearlyforties.简才刚刚四十出头。

Shewasinhermid-twenties.她有二十五、六岁。

Hewastheninhislateseventies.他当时已经快八十岁了。

5.inthe1960s(inthe1960s)二十世纪六十年代

例：Hemadeacquaintanceofherinthe1960s.六十年代他认

识了她。

五年级英语知识点

单词音节重读

Today’stipisonhowsyllablestresscanaffectthemeaning

ofwords.

今天的小贴士是关于音节重音如何影响单词的意思。

Rememberthatstressedsyllablesaresaidlouderandare

lengthened,andunstressedsyllablesarepronouncedmoresoftly,

andoftenhavethevowelsoundsreduced.

要记住重音的音节会发得会大声，声音会延长，而非重读音节就

会发得较轻，但经常是元音声音降低。

Sometimes,thisdifferencecanbethedifferencebetweena

verbandanoun,oranadjective.

有时，这种不同可以区分动词与名词或形容词。

Thereareatleast14pairsofwordsinwhichsyllablestress

alonemakesthisdifference.

至少在十四组单词里面，重读音节就会区分单词。

Someexamplesinclude`addict,a`ddict,`convict,con`vict,

`perfect,per`fect.

一些例子包括：`addict,a`ddict,`convict,con`vict,`perfect,

per`fect.

Eachtimethesecondsyllableisstressed,thewordisaverb.

当单词里第二个音节重读的话，这个单词就是一个动词。