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第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第5课三大改造
学习任务
课时课标：了解“三大改造”，理解建立社会主义制度的重要意义。
必背重点
时间
1953—1956年底
目的
从私有制经济过渡到社会主义公有制经济
农业改造
背景
农业分散经营，影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要
措施
建立农业生产合作社
手工业改造
背景
农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造
措施
建立手工业生产合作社
资本主义工商业改造
背景
一些私营工商业主采取种种不法手段牟取暴利，严重扰乱经济秩序
措施
公私合营
创举
赎买政策
实质
实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变→变革生产关系的社会主义革命
意义
社会主义基本制度在我国建立起来。我国从此进入社会主义初级阶段
局限性
在社会主义改造工作的后期，存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点
启示
立足国情，调整不适应生产力发展的生产关系
图片解读：
（1）国家对农业进行社会主义改造，主要是引导个体农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
（2）1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
教材问题解答
【P26问题思考】
三大改造的基本完成，推动了社会经济的发展，并且使生产资料私有制转变为社会主义公有制，生产关系发生了深刻变化。社会主义基本制度在我国建立起来，我国从此进入社会主义初级阶段。
【P26课后活动】
1.C
2.生产资料私有制转变为社会主义公有制，生产关系的变革促进了生产力的进一步发展。农业、工业发展迅速，经济稳步增长。
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