2024-2025学年山西省寿阳县第一中学高三第二学期联考化学试题含解析.docVIP

2024-2025学年山西省寿阳县第一中学高三第二学期联考化学试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、下列各组中的X和Y两种原子，化学性质一定相似的是()

A．X原子和Y原子最外层都只有1个电子

B．X原子的核外电子排布式为1s2，Y原子的核外电子排布式为1s22s2

C．X原子的2p能级上有3个电子，Y原子的3p能级上有3个电子

D．X原子核外M层上仅有2个电子，Y原子核外N层上仅有2个电子

2、第三周期元素的原子中，未成对电子不可能有（）

A．4个 B．3个 C．2个 D．1个

3、下列物质的工业生产过程中，其主要反应不涉及氧化还原反应的是（）

A．生铁 B．硫酸 C．烧碱 D．纯碱

4、常温下，分别向NaX溶液和YCl溶液中加入盐酸和氢氧化钠溶液，混合溶液的PH与离子浓度变化关系如图所示，下列说法不正确的是（）

A．0.1mol/L的YX溶液中离子浓度关系为：c(Y+)＞c(X-)＞c(OH-)＞c(H+)

B．L1表示-lg与pH的变化关系

C．Kb(YOH)=10-10.5

D．a点时两溶液中水的电离程度不相同

5、国庆期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂以保证鲜花盛开，S-诱抗素的分子结构如图。下列关于该物质的说法正确的是

A．该有机物的分子式为C15H21O4

B．该有机物能发生取代、加成和水解反应

C．1mol该有机物与足量溴反应最多消耗4molBr2

D．1mol该有机物与足量Na反应生成生成1molH2

6、两份铝屑，第一份与足量盐酸反应，第二份与足量NaOH溶液反应，产生氢气的体积比为1∶2（同温同压下），则第一份与第二份铝屑的质量比为

A．1∶1 B．1∶2 C．1∶3 D．2∶1

7、下列由实验现象得出的结论不正确的是

操作及现象

结论

A

向3mL0.1mol?L-1AgNO3溶液中先加入4~5滴0.1mol?L-1NaCl溶液，再滴加4~5滴0.1mol?L-1NaI溶液

先出现白色沉淀，后出现黄色沉淀，说明Ksp(AgCl)Ksp(AgI)

B

向2支盛有5mL不同浓度的Na2S2O3溶液的试管中同时加入5mL0.1mol?L-1硫酸溶液，记录出现浑浊的时间

探究浓度对反应速率的影响

C

其他条件相同，测定等浓度的HCOOK和K2S溶液的pH

比较Ka(HCOOH)和Ka2(H2S)的大小

D

向可能含有Cu2O、Fe2O3红色固体①中加入足量稀硫酸溶解，有红色固体②生成，再滴加KSCN溶液溶液不变红

（已知：Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O）

不能说明红色固体①中不含Fe2O3

A．A B．B C．C D．D

8、下图是部分短周期元素原子半径与原子序数的关系图，下列说法正确的是

A．M、N的氧化物都能与Z、R的最高价氧化物对应水化物反应

B．Y的单质能从含R简单离子的水溶液中置换出R单质

C．X、M两种元素组成的化合物熔点很高

D．简单离子的半径：RMX

9、设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）

A．在标准状况下，将4.48L的氯气通入到水中反应时转移的电子数为0.2NA

B．12g石墨中C-C键的数目为2NA

C．常温下，将27g铝片投入足量浓硫酸中，最终生成的SO2分子数为1.5NA

D．常温下，1LpH＝1的CH3COOH溶液中，溶液中的H＋数目为0.1NA

10、下列有关实验的叙述完全正确的是

A．A B．B C．C D．D

11、设代表阿伏加德罗常数的值。下列说法不正确的是

A．含个铜原子的CuO和的混合物质量为

B．标准状况下，氧气作氧化剂时转移电子数一定为

C．碳酸钠溶液中带电粒子数一定大于

D．浓硫酸与足量锌粒反应，产生的气体分子数小于

12、设NA为阿伏加德罗常数的值．下列说法中，正确的是（）

A．标准状况下，22.4L的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为4NA

B．密闭容器中，46gNO2和N2O4的混合气体所含分子个数为NA

C．常温常压下，22.4L的液态水含有2.24×10﹣8NA个OH﹣

D．高温下，16.8gFe与足量水蒸气完全反应失去0.8NA个电子

13、一定压强下，向10L密闭容器中充入1molS2Cl2和1molCl2，发生反应S2Cl2(g)＋Cl2(g)2SCl2(g)。Cl2与SCl2的消耗速率(v)与温度(T)的关系如图所示，以下说法中