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《中国人民站起来了》教案
一、教学目标
认识中华人民共和国成立的伟大历史意义,理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。
知道中华人民共和国成立初期的重大事件。二、教学重点
认识中华人民共和国成立的伟大历史意义,理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。
三、教学内容
本课内容来自小学道德与法治统编教科书五年级下册第三单元《百年追梦复兴中华》第11课《屹立在世界的东方》第一课时《中国人民站起来了》。四、教学过程
(一)环节一:国庆70周年庆典回顾。通过观看国庆七十周年阅兵式视频引出开国大典。
1.2019年10月1日国庆七十周年时国家举行盛大阅兵式来庆祝祖国生日时的画面。我们一起来看一下。
【播放视频1+国庆70年阅兵式】
追问:看了国庆70周年阅兵的视频,你有什么感受呢?
学生交流
提问:我们看到的是国家采取的国庆庆祝方式,那你知道大家是如何庆祝国庆的吗?
学生交流
过渡:自1949年开国大典至2019年建国70周年,国家共举行了10多次次国庆阅兵,来庆祝祖国的生日。70年一路走来,我们的国家逐渐在发展,强大。国家能有这样的发展,中国人民能够有这样幸福的生活、这一切都是来之不易的。
出示资料:中国共产党领导的中国革命大事记
追问:看完这些资料,你有什么想说的呢?
学生交流
小结:回望百年历史,我们的国家蒙受了空前的耻辱和欺凌,中国人民生活在水深火热之中。中国共产党带领中国人民在28年的时间里前赴后继、英勇奋斗,终于取得了反帝反封建革命的胜利,迎来了民族独立和人民的解放。
【设计意图】播放国庆70周年阅兵视频激发学生的情绪,通过回顾中国共产党领导中国革命大事,引导学生了解新中国成立是不容易的。
(二)环节二:中华人民共和国成立。通过开国大典、政治协商、国旗国徽的确定等,体会中国人民在新中国成立后政治地位的改变。
活动一:开国大典。通过观看开国大典的盛况,了解人们期盼新中国成立的喜悦心情。
过渡:让我们一起了解一下,1949年10月1日中华人民共和国成立的时候发生了什么。大家来看一段视频。
【播放视频2+开国大典】
追问:看完这段视频,有哪些情景让你印象深刻呢?
学生交流
出示资料:《开国大典》节选(作者李普)
广场上汇集着群众的队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们手里擎着红旗,或者提着红灯,从四面八方拥进会场,按照预定的地点排列。工人队伍中,有老远从长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民,是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
追问:通过这段文字,你发现了什么呢?
学生交流
提问:我们了解了参加开国大典游行的人们的情况,那没有去现场的人在那一天又在做什么呢?课前让同学调查了家中的长辈,我们一起来看一看。
学生交流
活动二:政治协商。通过对政协会议的了解,知道新中国人民的地位发生了巨大变化,可以参政议政。
过渡:开国大典是新中国的一件大事,它是如何筹备的?就让我们先走进开国大典前夕的政治协商会议了解一下
根据资料完成表格
1949年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北京召开。来自全
会议时间会议地点会议人员会议内容国各地、各党派、各团体、各民族的
会议时间
会议地点
会议人员
会议内容
学生交流
出示答案
会议时间
1949年9月
会议地点
北京
会议人员
600多名各界代表
会议内容
新中国成立的大事
追问:通过观察中国人民政治协商会议的参会人员和会议内容,你有什么发现?
学生交流
出示资料
政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。
1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一次会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。主要内容有:1.中华人民共和国的国家政权属于人民。2.中华人民共和国境内各民族一律平等。
《中国人民政治协商会议共同纲领》在《中华人民共和国宪法》还未制定前起临时宪法的作用。
追问:通过这段资料,你收获了什么呢?
学生交流
出示资料
政治协商有利于坚持和改善共产党的领导,有利于更广泛地联系和团结各阶层群众,有利于科学、民主决策,是真正的人民民主。
《中华人民共和国宪法》第一章总纲第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民。
《中华人民共和国宪法》经历过五次修订,但“中华人民共和国的一切权力属于人民”一直未改变。
追问:现在你能说说为什么人们盼望着新中国的成立吗?
学生交流
小结:新中国的成立,结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者压迫剥削中国各族人民的历史,使半殖民地半封建的中国成为真正具有独立主权的国家,结束了自晚清政府、北洋政府到国民党政
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