第七单元数学广角——植树问题检测卷（C卷·拓展卷）-2023-2024学年五年级数学上册典型例题（A4卷）人教版.docx

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列

第七单元数学广角——植树问题检测卷【C卷˙拓展卷】

难度系数：；考试时间：90分钟；满分：102分

学校：班级：姓名：成绩:

注意事项：

1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

一、用心思考，认真填空。（每空2分，共26分）

1．（本题2分）杭州地铁2号线北向南，除了首站良渚站和末站朝阳站，还需要停靠31个站，平均每两个站点相距约1.35千米，这条地铁路线长约()千米。

【答案】43.2

【分析】这条地铁路线的长度＝（停靠站的数量＋1个）×平均每两个站点的间距。据此解答。

【详解】（31＋1）×1.35

＝32×1.35

＝43.2（千米）

所以，这条地铁路线长约43.2千米。

【点睛】本题考查了植树问题的应用，关键是求出间隔数＝停靠站的数量＋1。

2．（本题4分）小军乘电梯回家（中间不停），从1楼到4楼共花了6秒钟。照这样计算，他从1楼到8楼共需要()秒钟。当他到家这一层楼时，刚好花了半分钟，他家住在()楼。

【答案】1416

【分析】此问题为“上楼梯”问题，该问题可以转化成“植树问题”，即可以用“植树问题”的规律来解答。在一条线段上植树（两端都栽树）问题的规律：总距离÷株距＝间隔数，棵数＝间隔数＋1。据此用楼层数－1求出楼梯的段数；用总时间÷楼梯的段数求出走1层的时间。（1）先算出1楼到8楼经过的楼梯段数；再用走1层楼的时间×需要走的楼梯段数求出一共需要的时间。（2）先用总时间÷走1层楼的时间求出楼梯的段数；再用段数＋1求出小军家所在的楼层。

【详解】6÷（4－1）

＝6÷3

＝2（秒）

2×（8－1）

＝2×7

＝14（秒）

半分钟＝30秒

30÷2＋1

＝15＋1

＝16（楼）

所以小军从1楼到8楼共需要14秒，当他到家这一层楼时，刚好花了半分钟，他家住在16楼。

【点睛】解决植树问题的关键要理清棵数与间隔数之间的关系。

3．（本题2分）公园小路的一侧栽有一行柏树（两端都有），从起点到终点一共60棵，每两棵之间相距5米。这条小路长()米。

【答案】295

【分析】要想知道小路有多长，我们先得知道有多少个间隔（两棵树之间有1个间隔），而从起点到终点两端都栽了树，所以间隔数＝棵数－1，用间隔数乘间隔距就是小路的长度了。

【详解】间隔数：60－1＝59（个）

小路的长度：59×5＝295（米）

这条小路长295米。

【点睛】本题考查的是植树问题中两端都栽的情况，间隔数＝棵数－1，总长＝间隔数×间隔距。

4．（本题2分）某校五年级同学去参观展览。342人排成两路纵队，前后相邻两人各相距0.4米，队伍每分钟走60米。现在要过一座桥，从排头两人上桥到排尾两人离开桥，共需9.8分钟。桥长()米。

【答案】520

【分析】每路纵队的人数是：342÷2＝171人，根据植树问题可求出队伍的长度是：0.4×（171－1）＝68米；从排头两人上桥到排尾两人离开桥，根据速度×时间＝路程，求出行驶的路程，即桥长和队伍的长度之和，再减去队伍的长度，即可求出桥的长度。

【详解】342÷2＝171（人）

0.4×（171－1）

＝0.4×170

＝68（米）

60×9.8－68

＝588－68

＝520（米）

即桥长520米。

【点睛】本题是列车过桥问题和植树问题的综合应用，难点是明确行驶的路程应为桥长加队伍的长度；知识点：“队伍的间隔数＝人数－1，速度×时间＝路程”。

5．（本题4分）一条小路的一侧共栽了9棵树（两端都栽），相邻两棵树之间的距离是3m，这条小路长()m；如果在小路两侧每隔2m放一盆花（两端都不放），一共要放()盆花。

【答案】2422

【分析】（1）根据题意，两端都栽，则9棵树有（9－1）个间隔，根据“全长＝间距×间隔数”，求出这条小路的全长；

（2）先根据“间隔数＝全长÷间距”，求出小路一侧花盆的间隔数，又因为两端都不放，小路一侧放的盆数＝间隔数－1；因小路两侧都放花盆，用一侧的盆数乘2，即可求出一共要放的盆数。

【详解】（1）3×（9－1）

＝3×8

＝24（m）

这条小路长24m。

（2）24÷2－1

＝